春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在那青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里 春天在哪里呀春天在湖水的倒影里 映出红的花呀，映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 说说：我眼中的春天多姿多彩máng盲童jìng小径chàng流畅xiáng飞翔kēbàn磕磕绊绊quán权利bīn缤纷hú弧线niǎo清香袅袅qiǎo悄然shùn一瞬间触摸春天浓郁 流连 小径 流畅 悄然 灵性 经历 瞬间 概念 弧线曲线 奇迹 飞翔 权利 缤纷 扑腾 拢住 穿梭 扑闪 引导磕磕绊绊 花繁叶茂 清香袅袅 多姿多彩练习： 根据意思，请从以上词语中选择词语填写。1. 留恋，舍不得离去。（ ）2. 形容香气缭绕不断。（ ）3. 像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。 （ ）4. 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不方面。 （ ）再读课文，感知大意 美美地读课文，看看盲童安静是怎样触摸到了绚丽多彩的春天？选用以下的其中几个词语来给课文说一句话。 流畅 穿梭 悄然 拢住 奇迹 磕磕绊绊 多姿多彩触摸春天的盲童安静用心读读课文 : 找一找，盲童安静创造了哪些奇迹？在文中划出相应的句子，并认真体会它为什么是一个奇迹？ 这个小女孩，整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。比较句子 :① 她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。② 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹 ! 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 “ 神奇的灵性”指的就是奇妙的智慧，安静神奇的灵性来自于她对春天、对大自然的热爱。 这是一个全新的过程，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。课堂小练笔 : 安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方，这个地方，会有什么呢？是怎样的一个画面呢？请用几句话把你能够想...
