永生的眼睛激趣导入激趣导入 同学们，上节课我们知道了“安静”是一个盲童，她那么热爱生活，你们有什么办法可以帮到她呢？ 跟她一起去草地上，让她感受小草的嫩绿；带她去清清的河水边，让她感受流淌的河水等。 你们做得都非常好，那有没有什么办法让她可以看到她感受到的这一切呢？ 给她的眼睛做手术，换一双眼睛等。激趣导入激趣导入 我们每个人都只有一双眼睛，怎么给她呢？ 同学们刚才说的都非常好，你们说的换眼睛，我们现在叫做器官捐赠。器官捐赠 指人生前自愿表示在死亡后，由其执行人将遗体的部分捐献给医学科学事业。或生前未表示是否愿意，由其直系亲属将遗体的全部或部分捐献给医学科学事业。激趣导入激趣导入永生的眼睛永生：永远生存。初读感知初读感知1. 用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，注意描写对待“捐献器官”琳达的不同态度的句子。2. 标注好自然段，大体了解课文内容。3. 注意读书姿势要端正。 这篇课文给我们讲述了（ ）在母亲去世后，（ ）要将母亲的（ ）捐献出去，琳达不理解；后来在（ ）去世后，她又亲自将父亲的（ ）捐献；最后，她的女儿为她和外公的行为感到（ ）的故事。初读感知初读感知琳达 父亲眼角膜父亲眼角膜骄傲捐 盲 屡juān 初读感知初读感知眶 遵 搂 lǚ kuàng zūnmáng lǒu搂住盲童眼角膜 遵从 捐赠自豪初读感知初读感知屡屡 栩栩如生热泪盈眶jiǎoháoxǔ捐赠：赠送，捐献。初读感知初读感知热泪盈眶：泪水流满眼眶，形容非常感动或激动。栩栩如生：遵从：活泼生动的样子，指艺术形象非常逼真，如同活的一样。遵照并服从。 写母亲去世，父亲按照母亲的遗愿把眼角膜捐献给了医院。全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？1-56-8 写父亲活着时就对“我”说，他死后也要把眼角膜捐出去。 写 父 亲 去 世 后 ，“我”按照他的遗愿把角膜捐出去，同时，“我”为父亲和女儿感到骄傲。 9精读感悟精读感悟三部分。精读领悟精读领悟 琳达当时有多大，她遇到了什么事情？课文中的“我”指的是谁？琳达。 琳达当时 14岁，她的母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。 同学们，她的母亲去世了，她那时的心里会是什么样呢？悲伤，痛苦。精读领悟精读领悟从哪句话可以看出来呢？ 那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。孤零零：非...
