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四年级语文上册 第二单元 6《炊烟》课前预习课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件

四年级语文上册 第二单元 6《炊烟》课前预习课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件四年级语文上册 第二单元 6《炊烟》课前预习课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件四年级语文上册 第二单元 6《炊烟》课前预习课件 冀教版-冀教版小学四年级上册语文课件
1 .给生字注音并组词。炊 ( )______ 普 ( )______ 碗 ( )______ 腾 ( )______ 煮 ( )______ 腊 ( )______豪 ( )______ 寄 ( )______ 宿 ( )______ 愁 ( )______ 塞 ( )______塞满chuī炊烟普通 pǔwǎn洗碗téng腾飞zhǔ煮熟là腊月háo豪放jì寄信sù宿舍chóu忧愁sāi2 .给加点的多音字注音。塞满 ( ) 堵塞 ( ) 宿舍 ( ) 星宿 ( )....xiùsāisèsù3 .联系上下文理解下列词语,并根据意思选词填空。无声无息 热气腾腾 自豪 寄宿 指望 回荡(1) 没有声音,没有气息。形容很寂静。 ( )(2)( 学生 ) 在学校宿舍里住宿 ( 区别于“走读” ) 。 ( )(3) 一心期待,盼望。 ( )指望无声无息寄宿4 .写出下列词语的反义词。自豪 ( ) 告别 ( ) 无声无息 ( )惊天动地自卑重逢1 .画出“我”受到山里夫妻热情款待的句子。2 . (1) 《炊烟》讲述的是“我” ______________ 的时候,山里夫妻盛情款待了“我”,并不求任何回报。 女主人的 ____________ 、男主人的 ____________以及他们美好的心灵给“我”留下了深刻的印象。(2) 文章通过人物的 __________ 描写、 _________ 描写、________ 描写和 _________ 描写,突出了木屋女主人的热情好客和淳朴善良。“ 又累又饿”热情爽朗朴实憨厚语言外貌神态动作

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