6 蝙蝠和雷达 蝙蝠和雷达 蝙蝠是一种哺乳动物 , 它的头部和躯干像老鼠 , 四肢和尾部之间有皮质的膜 ,不长羽毛。视力很弱却能在夜间飞行 , 吃蚊、蛾等昆虫。 雷达也被称为“无线电定位”。雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。雷达发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（径向速度）、方位、高度等信息。我会认生字：蝙 蝠 启 即 锐 系 铛 蝇 证 揭 障 荧 屏词语：雷达 安全 蚊子 灵巧 横七竖八 苍蝇 研究 推进 模仿 天线 无线电波 显示 驾驶员 课文主要讲什么？请大家默读全文，用自己的话说一说。 这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 1. 自读课文，尝试提出问题，并写在书上。 2. 四人一个小组，交流你们各自的问题，列出问题清单。 （ 1 ）蝙蝠为什么能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子呢？ （ 2 ）夜间飞行是怎样的一种感觉呢？ （ 3 ）科学家做了几次试验？ （ 4 ）在什么环境下做的试验，分别是怎么做的，结果怎么样？得出了什么结论？ （ 5 ）蝙蝠的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的？ （ 6 ）科学家们发现蝙蝠夜间能安全飞行的秘密容易吗？ …… 3. 小组交流讨论这些问题，也可以把这些问题提出来，跟全班同学一起交流讨论。还是解决不了的我们下一节课继续探究。尝试质疑即蚊达科绳竖横系研证蝇究驶驾 默读前三个自然段，找出过渡句 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢 ? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 读第 3 自然段，思考：这个自然段主要写了什么？ 蝙蝠有能在夜间飞行而且不会有危险的本领。 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧的避开。 1. 自由轻声读课文第 4 、 5 、 6 自然段，想一想，科学家做了几次试验？在什么环境下做的试验，分别是怎么做的，结果怎么样？得出了什么结论？ 2. 边默读第 4 、 5 、 6 自然段，边用简洁、准确的话来填写表格。 试验顺序 试验方式 试验结果 实验结论 第一次 第二次 第三次学习第 4 、 5 、 6 自然段 蝙蝠的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的？快速读第 7 自然段，动手画出有关句子，并把句子读一读。 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种...
