活动课 活动课 合理利用与保护自然资源合理利用与保护自然资源日常生活中你了解哪些自然界中的资源
水煤炭土地风土地、 生物、水、气候等资源,有的能够生长繁衍,有的能够循环利用,属于可再生资源
可再生资源如果利用合理,且注意保护和培育,便能实现永续利用
矿产资源形成时间漫长,在一定时期内数量不可能增加,属于非可再生资源
非可再生资源用一些就少一些,我们应该十分珍惜和节约使用
可再生资源非可再生资源 可再生资源是取之不尽用之不竭的吗
“ 地大物博,人口众多”• 是 • 真 • 的 • 吗•
学习目标• 1
了解可再生资源和非可再生资源的区别
掌握“问题 - 解决”式学习方法的基本流程
知道我国自然资源的基本国情,找出存在的主要问题
针对我国自然资源存在的问题,找出解决措施
问题导学( 3 分钟)•1
我国的自然资源在总量,人均占有量,利用和分布中存在哪些比较突出的问题或者不足
针对你找出的问题,思考一下解决的方法,并在和同位交流后,写出来 1-2 条在小组内交流
了解国情,发现问题 请阅读下面一组材料,了解我国自然资源的基本国情,找出存在的主要问题
材料一表 3-3-1 中国主要自然资源在世界的位次及人均占有量对比( 2010 年)自然资源类型项 目耕地42/5森林61/5草地21/2水6 1/4矿产33/5项 目自然资源类型总量居世界位次人均占有量与世界人均 占有量的对比材料二 目前,我国已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国家
随着汽车进入普通家庭,我国石油消耗量迅速增长,进口石油数量不断攀升
图 3-3-1 1990 ~ 2010 年中国石油消费量及产量变化图 3-3-1 1990 ~ 2010 年中国石油消费量及产量变化图 3-3-2 中国汽车保有量变化1995 我国开始______石油进口图 3-3-3 中国主要煤