化学 · 新课标( KY )第 4 章 生命之源—水┃ 思维感悟成体系┃ 思维感悟成体系┃化学 · 新课标( KY )第 4 章 生命之源—水┃ 回眸教材析知识┃ 回眸教材析知识┃化学 · 新课标( KY )1 . 水 的 污 染 和 防 治 : 工 业 上 用 水 、 ______ 、 _____ 等,使用后的水随意排放,会导致水源的污染;农业上也大量用到淡水,主要是用于 ______ ,农业上_______________ 的不合理施用,会导致水资源的污染;生活中使 用 含 磷 洗 衣 粉 、 洗 涤 剂 , 如 果 任 意 排 放 生 活 污 水 , 会______________
所 以 为 了 防 止 水 源 的 污 染 , 工 业_________________________,农业上______________________ , 生 活 _________________________
洗涤溶解冷却灌溉农药、化肥导致水源污染三废要经过处理再排放合理施用化肥和农药污水集中处理后再排放化学 · 新课标( KY )第 4 章 生命之源—水┃ 回眸教材析知识2 .节约用水:地球虽然是个蔚蓝色的“水球”,但绝大多数是 _______ ,可供使用的淡水 _______
我们应 __________
举出生活中的几例做法_________________、________________、 ______________________ 等
3 .水的净化:青海玉树发生地震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度的污染
他们在获取生活用 水 时 , 一 般 先 取 水 样 , 首 先 加 入 明 矾 , 其 作 用 是___________________ ;然后静置沉淀;接下来的操作是 ____ ,从而除去难溶性的杂质;然后加入 _______