20092009 年福建省地理科第一次质检的年福建省地理科第一次质检的命题说明与质量分析命题说明与质量分析 福建省普通教育教学研究室地理科福建省普通教育教学研究室地理科 一、命题的指导思想一、命题的指导思想• 2009 年普通高等学校招生全国统一考试福建省文科综合《考试说明》（地理）为依据 • 《普通高中地理课程标准（实验）》 • 特别注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力
• 学科素养（地理基础知识、基本技能；地理思维习惯与方式—读图、综合的思维方法；地理视野）（地方时和区时、昼夜长短、正午太阳高度角；观测、考察、实验、调查和专题研究—选择题 18 题； 25 题描述地形特征；北京奥运圣火 ）• 学习能力 [ 考核目标与要求中的能力—四个层面 13 条不同的水平层次；从培养地理学科的能力关键在于培养学生的地理思维能力角度看，改善学生的思维品质是发展学习能力（提高应试能力）的关键
地理常用的能力：读图能力、比较能力、综合能力等 ] • 努力贴近考生实际，关注考生的生活经验、学习特点和认知水平（北京奥运圣火、汶川 5
12 、大地震）• 鼓励考生从不同的角度分析和解决问题，体现开放性
（厦深等高速铁路的建设、能源问题、生态问题等） 二、试卷与试题评价二、试卷与试题评价• （一）试卷特点• 1 ．试题结构较稳定 • 本试卷与近几年旧课程的高三第一次省质检卷相比：题型、结构、题量与分值，变化不大，相对稳定
从试题题型的构成来看，由第 1 卷的选择题（ 48 分）和第 II 卷的非选择题构成（ 52 分），但第 1 卷多了1 道选择题，第 II 卷大题量没有变化
22 ．试卷的难度适中 ．试卷的难度适中 • 本次试卷的难度值约为 0
55 左右，难度的把握符合考试说明要求，除与 07 年高考持
