第三节 中国的人口 1
知道我国人口的数量、分布与增长,理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策
培养使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力,以及计算和分析问题的能力、绘制曲线图的能力等
养成正确对待人口问题的态度和价值观,树立科学的人口观
中国十三亿人口日2005 年 1 月 6 日 0时 2 分我国第 13 亿个小公民诞生
我国人口的特征——数量多1
72倍约 40
29倍约 4
38 倍2011 年资料【你知道吗
】看图回答问题:1
我国人口最多的省级行政区域单位是哪一个
人口最少的省级行政区域单位又是哪一个
我国哪些省级行政区域单位的人口超过了 5 000 万
看一看,这些省级行政区域单位分布在哪里
你所在的省级行政区域单位的人口大约有多少
【活动天地】活动:阅读材料“中国人口占世界人口的比例逐步下降”,分析我国的人口趋势
【活动天地】怎样解决我国的人口问题
国策:实行计划生育内容:控制人口数量 提高人口质量 想 一 想
人口“漫谈”我国计划生育的成效 我国人口的分布:人口分布不均,以黑河(黑龙江)至腾冲(云南)一线为界线东部多而稠密,西部少而稀疏
黑河腾冲中国人口的地理分布特点•东部地区人口多,西部地区人口少;•沿海、沿河、沿湖地区人口多,干旱荒漠地区人口少;•平原、盆地人口多,山地、高原人口少;•经济和交通运输发达的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少;•城镇密集、工业发达的地区人口多,偏僻的农业、牧业地区人口少;•汉族地区人口多,大部分少数民族地区人口少;•农村人口多 , 城市人口少
【知识小结】东部多而稠密西部少而稀疏数量多 , 增长快 ,分布不均匀
第六次人口普查 13
我国人口的特点是( ) A
人口数量多,增长快 B