一、意志：人自觉地确定目的，根据目的支配与调节行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程与素质。亲爱的同学们： 最近我很苦恼。成绩好的同学都打算今后要读什么重点高中之类的话，看看他们，我连自己今后要干什么都不知道。成绩好的同学学习很认真，我很不喜欢学习，反而觉得上网吧，看看杂志和小说，这样的日子很舒坦。有段时间经过班主任的批评和教导，我也曾想过要好好读书，但我坚持不了几天，又想去网吧。看看人家每次考试成绩都这么好，我真有点想放弃了。大家说，我这样下去行吗？我为什么会这样子呢？谁能帮帮我？二、懂得培养良好的意志品质1 、培养意志的正确目的性，树立明确的目标。2 、培养意志的自觉性，善于管理自己。3 、培养意志的果断品质，明辨是非，遇事有主见，果断处理。4 、培养意志的坚韧品质，主动在艰苦的环境中锻炼自己。5 、培养自制力，控制冲动，抵制诱惑。1 、美国心理学家将一些人根据成就大小分为“有成就组”和“无成就组”进行比较研究，发现这两组人之间最大的差异在于意志品质。这说明A 、坚强的意志品质是战胜困难、克服弱点、完成学业、取得事业成功的一把利剑B 、有了坚强的意志，就会取得事业的成功C 、如果不想成功，就不一定需要坚强的意志D 、美国科学家的研究具有特别权威性2 、 ROSE 一直想当演员。 18 岁时她考进一所艺术学校。三个月后，她却被评价为缺乏艺术天赋和才能而被勒令退学。在这之后的 22 年里，她经历了疾病和谋求生计的种种磨难，终于在 40岁时，成为了一位著名的演员。在她追求成功的过程中，她性格中最突出的特点是A 、积极的情绪B 、坚韧的意志C 、健全的理智D 、正确的态度3 “ 锲而不舍，金石可镂”的精神主要体现了A 、处世果断的意志品质B 、明辨是非的意志品质C 、善于约束自己的意志品质D 、勇于克服困难的意志品质 斯蒂芬• 霍金是继爱因斯坦之后最伟大的科学家，他对宇宙的研究使人类对宇宙的认识再次想前迈进了一大步。但有谁能想到，他在年轻时代健康就遭到了严重损害：高度残疾，不能说话，头无法直起来，只能用三根手指敲击特制电脑。医生断言他最多只能再活两年，然而他在 30 多年时间里却不断地取得巨大成就，创造着奇迹。思考：1 、霍金遭受的挫折是什么？2 、他是怎么对待的？3 、从中给我们什么启示？三、学会客观分析挫折1 、人生难免有挫折，挫折是普遍存在的2 、不同的人对待挫折有不同的态度（ 1 ）向挫折屈...
