把握故事情节，解读人物形象
品味文章细节，理解文章主题
体会“台阶”的含义以及作者的情感
学习目标新课导入 20 世纪 80 年代初，罗中立以一幅《父亲》震惊中国画坛，该作品是“从艺术的天国向现实的复归”，是“中国社会和历史文化的一面镜子”
【李森祥】浙江衢州人
当代作家，浙江省作协的专业作家，现主要从事电视剧编剧工作
走近作者【代表作】《小学老师》《 抒情年代》《情世诗文》 等
凹凼 塞 揩 尴尬 撬 晌午 硌 茬kāiāo dàngqiàogān gàshǎng字词积累chásāigè【筹划】想办法；定计划
【大庭广众】人很多的公开场合
【微不足道】非常渺小，不值得一提
【若有所失】感觉好像丢掉了什么，形容心情 怅惘
【低眉顺眼】低着眉头，两眼流露出顺从的神 情
形容驯良、顺从
用简洁的语言概述课文的内容
整体感知 父亲觉得自家台阶低，望着别人家高高的台阶，羡慕不已，立下宏愿，也要造一栋高台阶的新屋，于是终年辛劳，准备了大半辈子，终于造成了有九级台阶的新屋
明确小说的结构：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋
开端：高潮： 终于造起了有九级台阶的新屋
父亲开始了漫长的准备
发展：结局： 新屋落成了，人老了，身体也垮了
如何理解“父亲总觉得我们家的台阶低”
细读感悟 台阶是地位的标志
人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低
概括父亲要造一栋有高台阶新屋的原因： 台阶高，屋主人的地位就相应高； 父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求； 父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重，也是尊重的需要使他产生希望和理想
作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨
（ 1 ）“那石板多年前……还没觉得花了太大的力气” 写三块青石板的来历，前后形成对比，表现父亲当年的强壮和造屋后的老迈
（ 3 ）之前“我”
