河北省二十冶综合学校高中分校考政治一轮复习 文化与社会学案 新人教版【学法指导】：1.自主探究。教师课前编制好学案，让学生去自主探究。 2.讨论法。同学之间围绕一些重点问题展开讨论。【学习目标】：1．通过自主学习，积极参与合作探究，提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。2、培养学生重视自身文化素质的意识和为增强综合国力贡献力量的意识。激情参与，享受学习的快乐。3．理解：文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响，文化与经济、政治相互交融 【学习重点】：1、文化的含义，文化的作用 2、文化与经济、政治的关系【预习】一、文化“万花筒”文化现象 ： 文化特色 ： 二、文化是什么1.什么是文化？它包括哪两个方面？ 2.文化的特点有哪些？三、文化的力量1. 文化的形式有哪些？ 2. 文化的实质是什么？文化的作用表现在哪些方面？（重点记忆） 【重、难点解析】什么是文化文化（culture）一词在西方来源于拉丁文 cultura，原意是农耕及对植物的培育，自 15 世纪以后，逐渐扩展到对人的品德、能力等方面的培养，具有了“教化”的涵义。当前得到公认的最早的文化定义是英国人类学家爱德华·泰勒在其著作《原始文化》中的界定：“文化，就其在民族志中的广义而言，是个复合的整体，它包含知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作为社会成员所必需的其他能力及习惯” 。文化不是先天的遗传本能，而是后天通过学习得到的经验和知识；不是自然存在物，而是经过人类意识作用加工出来的东西。广义的理解文化是人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果。用“文化”来区分自然社会现象，区分自然界的物质运动和人的活动。与“文明”接近。按照这种理解，文化是与自然相对的，是人之为人的根本特质。狭义的理解认为文化专指语言、文学、艺术、意识形态等精神性的东西。按照这种理解，只有属于精神文化的东西，才是文化研究所要关注的文化。本教材使用的文化概念，是介于上述两个观点之间的。我们所使用的文化概念，指的就是中国特色社会主义建设的三个组成部分——经济、政治和文化中的文化。是与政治、经济相对应的人类全部精神活动和精神产品。【达标检测】1．下列活动属于文化现象的有 ( )① 工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会 ④ 购买蔬菜水果 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥合唱团、舞蹈队⑦ 浏览网站，领略...
