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《金牌学案 风向标》广东省中考生物总复习 第二部分 专题四 材料分析题增分技巧课件 人教新课标版

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专题四材料分析题增分技巧1 .读题,提取信息:阅读的信息包括材料和题干的信息,要仔细分析。有时候,我们需要先从题干入手,再阅读相关材料,直接提取有效信息。2 .审题,明白题意:明白题意就是弄清题中告诉你什么,要你回答什么。3 .知识定位:根据题干的问题,确定与课本相对应的知识点。4 .联系材料和题干:将材料和题干中所涉及的知识点联系起来,综合分析。5 .组织答案:做到切题正确,回答到位,答案全面,用字科学(1) 切题正确:针对题目要求来回答,避免答非所问。(2) 回答到位:答案要说到点子上,说理清楚。(3) 答案全面:不要遗漏答案,有几点就要答几点。(4) 用字科学:使用恰当的专业术语阐述学过的生物学现象、方法、概念和原理,避免用生活俗语回答。类型 1社会热点材料分析1 . (2011 年广东中山 )2011 年 3 月,日本一核电站受地震海啸影响,发生核泄漏事故。研究表明,核辐射会造成生物细胞DNA 断裂、生命活动异常、形成恶性肿瘤、死亡等后果。请据上述材料回答问题:是遗传物质发生变异(1) 若事故当地的海洋生物因核辐射产生某种变异,变异是否会遗传给它的后代? ________ 。 理由是 ____________________________________________________________________ 。(2) 若从事故附近海域捕捞到裙带菜、食藻的贝类、食贝的小型鱼、食小鱼的大鱼 4 种海产,食用哪种海产风险最大?____________ 。这种现象说明,有毒物质会通过 ____________不断积累。(3)4 月,中国各地均监测到随大气、海洋环流到达的日本核辐射物质,幸好由于距离遥远,浓度极低,不会造成危害。从这个角度看,生物圈中的生态系统是否各自独立,彼此互不相干的呢? ________( 填“是”或“不是” ) 。大鱼食物链不是2 .阅读下列材料,回答问题。到 2011 年 7 月止,韩国共发现了 5 000 多个超级细菌感染案例,平均每家大型医院就有超过 100 宗个案。超级细菌蔓延很快,抗生素对它无能为力,这些个案为滥用抗生素的国家敲响了警钟。在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的 “万灵丹”。据统计,我国每年约有 8 万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在“二战”期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“...

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