专题 3 图像、表格、标签信息题专题 3┃ 图像、表格、标签信息题┃ 专题特点┃借助图像、表格、标签提供的信息，考查相关化学知识，已成为中考命题的热点。这类试题具有形象直观、简明清晰、概括性强、知识面广、综合性强等特点，充分考查学生发现问题，用所学知识解决问题，在解决问题中巩固基础知识的能力。 解答这类信息题时首先要仔细读懂题意，全面把握信息，整合考点，其次要对图像、表格或标签内容进行分析、提炼，精选出有价值的信息，获取有用的数据、性质和规律，将图像、表格、标签信息转化成通俗的化学语言。 ┃ 典例分析┃例 1［2012·兰州]下列图像与所对应操作相符的是 ( ) 类型一 图像信息题 专题 3┃ 图像、表格、标签信息题A．①是对氢氧化钠溶液加水稀释 B．②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质 质量分数的稀硫酸混合 C．③是向 H C l 和 N a 2S O 4 混合溶液中加入 B a( O H ) 2 溶液 D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 专题 3┃ 图像、表格、标签信息题[解析] B 选项 A 加水稀释氢氧化钠溶液，pH 降低，但无论加多少水，溶液始终呈碱性，故 A 选项错误；足量镁、铁与等质量、等溶质质量分数的稀硫酸反应，金属镁的反应速率比铁快(因为镁比铁活泼)，由于金属足量，酸的量相同，最终生成氢气的质量相等，故 B 选项正确；硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应生成的硫酸钡溶液既不溶于水也不溶于酸，因此沉淀应该从 O 开始产生，故 C 选项错误；用等质量、等浓度的双氧水制氧气无论有无催化剂，最终生成氧气的质量都相等，故 D 选项错误。 专题 3┃ 图像、表格、标签信息题例 2 (多选)［2013·南京]甲、乙两种不含结晶水的固体物质 的溶解度曲线如图 ZT3－2 所示， 下列说法中不正确的是 ( ) A．t1℃时，50 g 甲的饱和溶液中 溶解了 10 g 的甲 B．将 t2℃甲、乙两种物质的饱和 溶液升温至 t3℃(溶剂的量不变)， 两种溶液中溶质的质量分数相等 C．t2℃时，要使接近饱和的乙溶 液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法 D．分别将 t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至 t1℃，一定 都有晶体析出 专题 3┃ 图像、表格、标签信息题[解析] AD 本题考查溶解度曲线知识。A 项 t1℃甲物质的溶解度是 20 g，即 120 g 饱和溶液中含有 20 g 甲，则该温度下 50 g 饱和溶液中物质甲的质量小于 10 g，故 A 错误；B 项 t2...
