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【名校课时通】2014届九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第三节 氧气(第1课时)名师教学课件 鲁教版

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无影无形摸不着,火焰见它跳的高。呼吸作用它参加,动物植物离不了。你所知道的制取氧气的方法有哪些?•水 氢气+ 氧气通电•分离液态空气法•植物的光合作用它们适合在实验室制取氧气吗?反应较慢,成本较高条件太高,操作困难反应太慢,难以收集实验室制取氧气—药品的选择若在实验室中有下列药品可供选择:H2O2 、 NaCl 、 KMnO4 、 KClO3过氧化氢高锰酸钾氯酸钾猜想:哪些物质可能用于制取氧气? 为什么?氯化钠资料介绍( 1 ) H2O2 过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常温下就可生成氧气和水,价格低廉。( 2 ) KMnO4 高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能产生氧气,成本较高。( 3 ) KClO3 氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,如果混有可燃性杂质有可能会发生爆炸。实验室制取氧气—反应原理1. 过氧化氢 水 + 氧气二氧化锰2. 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰+ 氧气加热3. 氯酸钾 氯化钾+ 氧气二氧化锰 上述反应都能生成氧气,根据提供的信息想一想,若在实验室里制取氧气,你最好选择 。为什么?探 究 内 容 现 象 反应快慢向 A 试管中加入 3mL-5mL 过氧化氢溶液。向 B 试管中加入少量二氧化锰,再加入 3mL-5mL 过氧化氢溶液。无明显现象。极慢有大量气泡生成,带火星的木条复燃。很快二氧化锰在反应中的作用小资料将反应后的固体过滤、干燥、称量,发现与加入的二氧化锰的质量相同。该黑色固体是什么物质?二氧化锰 在这个反应中,二氧化锰表现出了哪些特点?起到了什么作用?作用:特点: 质量与化学性质不变。改变了化学反应的速率。催化作用 能够改变其他物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫做 。催化剂1. 催化剂参与化学反应了吗?2. 催化剂能否增加(或减少)生成物的质量?交流共享3. 催化剂是否只能加快化学反应的速率?谈谈你对催化剂的理解。4. 一个化学反应的催化剂只有一种吗?实验室制取氧气—制取装置一、反应装置AB 如图是制取气体的常用的反应装置,若用过氧化氢和二氧化锰制氧气,你选择 ;若用加热高锰酸钾制氧气,你选择 。说一说你选择的依据。AB选择依据:反应物的状态与反应的条件。C固 气加热固 + 液 气实验室制取氧气—制取装置二、收集装置A 排水法B 向上排空气法C 向下排空气法 如图是实验室中常用的收集气体的方法。 难溶于水或不易溶于水且不和水发生化学反应的气体。密度比空气大的气体。密度...

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