学习目标课前预习课题探究与检测课后作业 第 14 课 红军不怕远征难第四单元 从五四运动到红军长征 （ 1919—1936 年）学习目标课标要求学习重点讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，知道遵义会议，认识其在中国革命史的地位。遵义会议。 课前预习一、长征开始的原因：第 次反围剿的失败。二、长征的经过： 年 10 月，中共中央红军被迫撤离 ，实行战略转移——突破敌人四道封锁线，渡过湘江——放弃原定计划，改向敌人力量薄弱的贵州前进——强渡乌江，攻克贵州北部重镇 ______ ，召开 —— ，打乱敌人追剿计划—— ，跳出敌人包围圈——强渡大渡河——飞夺泸定桥——翻雪山——过草地—— 年 10 月，到达陕甘革命根据地的 ，与陕北红军胜利会师—— 年10 月， 方面五 1934 中央革命根据地 遵义遵义会议四渡赤水河 巧渡金沙江 1935吴起镇 1936 红一 课前预习军、 方面军在甘肃 胜利会师，红二方面军与红一方面军在 会师，长征胜利。三、遵义会议1. 时间： ___________2. 内容：全力纠正了博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了 的正确主张，实际上确立了以 为核心的党中央的正确领导。 3. 意义：这次会议在危急关头，挽救了 ，挽救了 ，挽救了 ，是中国共产党历史上一个生死攸关的 。红四会宁1935 年 1 月毛泽东毛泽东将台堡转折点红军党中国革命课前预习四、长征胜利的意义粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国共产党和红军的基干力量，是中国革命转危为安的关键。课题探究与检测合作探究一读下图，分析回答问题。 课题探究与检测合作探究读图，分析回答问题。（ 1 ）图中反映的是党的哪一次斗争？(2) 党中央和中央红军于 _____ 年从 出发，开始长征，到 _____ 年到达 与陕北红军胜利会师。红军长征。D 吴起镇1934A 瑞金1935课题探究与检测(3) 党中央在 B 处开了转折性的会议，时间是哪一年， B 处是指什么地方？这次会议的内容有哪些？有什么历史意义？1935 年； B 遵义；内容：纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，确定军事由毛泽东和周恩来等负责。意义：遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。课题探究与检测合作探究二阅读下列材料，回答问题。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更...
