岳麓版八年级历史上册学习目标 1 、了解近代二位思想家严复和魏源 2 、了解近代教育的发展 3 、了解近代出现的文学艺术 导学提示一 : 任务：了解魏源和严复的思想 流程：速读课本—小组交流—展示—识记 3+2+2+2 魏源（地主阶级中的先进代表）生活时代 :代表作品 :思想主张 :作用 :鸦片战争时期师夷长技以制夷被日本奉为海防宝鉴 , 开阔了视野 , 了解了外部世界《海国图志》严复( 资产阶级启蒙思想家 )生活时代：代表作品：思想主张：影响：戊戌变法时期译著《天演论》物竞天择，适着生存启发了知识界去探索西学救亡图存，成为维新变法、救亡图存的理论依据评价： 3 、 4 号回答 , 最好的奖 1 赞，共 2赞 任务：魏源和严复哪些相同点和不同点？ 不同：魏源只主张学习西方的军事技术 ,严复不仅主张学习西方的科学技术 ，还主张学习西方政治制度，发展资本主义经济。 魏源是地主阶级的先进分子，严复是资产阶级启蒙思想家。相同：都主张爱国、救国，都主张学习西方，都要求反对外来侵略。流程：小组交流——展示 3+2评价：推荐 1 人回答，最好的小组得 1 赞清朝后期思想发展过程魏源 “师夷长技以制夷” ----- 洋务派“师夷长技以自强” ----- 资产阶级维新思想 ----- 资产阶级民主共和思想 ----- 新文化运动提倡的“民主”和“科学” 导学提示二：任务：了解近代教育的发展流程：速读 121 页 ---- 小组交流 ---- 展示 2+2+2近代新式教育的兴办原因 :洋务运动时期 :戊戌变法时期 :1905 年清政府 :科举制选拔人才的方式已不适用近代中国的需要，开明官员主张学习西方改革教育 , 洋务运动和戊戌变法推动了新式教育的发展京师同文馆 ( 近代最早的新式学校 )京师大学堂 ( 近代最早的高等学府 )废除科举制，在中国沿用1300 年的科举制被废除评价： 1 、 2 号回答，正确的得 1 赞任务：近代后期主要教育家有哪些？提出生活教育理论的是谁？ 1917 年出任北大校长。他采取“兼容并包”的方针，使北大很快形成学术研究和思想自由的新风尚。 蔡元培 （ 1868 ～ 1940 年） 徐特立 （ 1877 ～ 1968 年） 中国无产阶级革命家、教育家。提倡平民教育，从事教育救国运动。流程：速读—展示 1+1类别人物代表作文学《呐喊》《彷徨》《阿 Q 正传》《家》《子夜》《骆驼祥子》导学提示三 任务 列举讴歌光明、鞭挞黑暗的文学艺术家鲁迅巴金矛盾老舍流程：速读 + 展...
