学习目标课前预习课题探究与检测课后作业第 21 课 近代教育与社会生活的变化第六单元 人民解放战争 (1946—1949 年 )学习目标课标要求学习重点1
以 科 举 制 度 的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实
了 解 民 国 以 来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化
近代新式教育、社会习俗的变化
课前预习一、新式教育的开端1
鸦片战争前后,教会学校将西方的教育方式引入中国
洋务运动期间,清政府开办了 等 30 多所新式学堂
1898 年,作为 的“新政”之一,清政府在北京设立了
这是中国近代第一所由国家设立的最高学府
年,它改名为
1904 年,清政府颁布了《 》,标志着我国新型学校制度正式确立
年,清政府宣布废止科举考试,延续了1 300 多年的科举制度宣告终结
京师同文馆维新变法京师大学堂1912北京大学奏定学堂章程1905课前预习二、社会习俗的变迁1
发生变化的主要原因: (1) 西方近代文明和 _________ 的传入,强烈地冲击着中国的传统习俗
(2) 的影响
表现:(1) 剪辫子
辛亥革命爆发后,剪辫子成为推翻清朝统治进行革命的标志
“成立后颁布了 ”
(2) 服饰:服饰开始由拘谨保守、等级森严逐渐向 等方向发展
西服、 、 等新式服装开始流行起来
生活方式辛亥革命南京临时政府美观舒适剪辫令中山装旗袍课前预习(3) 民国初年,“大人”“ ”等旧称呼改为“ ”“ ”, 官员之间以官职相称
跪拜、作揖等清朝通行的礼节也被废除,代之以 、 和握手
( 体现民主平等 )(4) 交换戒指、宣读证书、行鞠躬礼等新式婚礼仪式开始在 城市出现
老爷先生君鞠躬脱帽大中课题探究与检测合作探究以下是清末清政府颁布的《奏定学堂章程》里的中学堂一、二年级的课程与课时: 课程周课时 学生修身读经讲经中国文学外国