八年级上册3
1 丰富的自然资源1
知识与技能： （ 1 ）初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类
（ 2 ）了解自然资源与人类生产、生活的密切联系及 中国的资源总量丰富、人均不足且破坏严重的国情现状
过程与方法 :利用数据对比我国资源丰富，人均不足的基本国情 3
情感态度与价值观 :辩证地认识自然资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护自然资源的意义，进而培养学生初步树立正确的资源观、环境观
一、自然资源• 自然资源 : 是人类直接从自然界取得并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分
• 自然资源的属性：• 1
存在于自然界中 ；• 2
对人类有利用价值
请判断 : 下列哪些属于自然资源
√√√×√×自然资源的分类• 可再生资源：在较短时间内可以更新、再生或者能够循环使用的自然资源
例如：土地资源、森林资源、水资源、生物资源等• 非可再生资源：是在短时间内不能再生的自然资源
如矿产资源等BCADE可再生资源有：非可再生资源有 :A 、铁矿石 B 、太阳能 C 、土地 D 、石油 E 、森林--- 下列哪些是可再资源，哪些是非可再生资源
非可再生资源 , 用一些就会少一些 , 所以我们应该节约和保护
可再生资源是”取之不尽 , 用之不竭”的 , 我们不用节约和保护
可再生资源不是”取之不尽 , 用之不竭”的 , 如果我们不节约和保护也会枯竭的
—— 不管是可再资源 , 还是非可再生资源 , 我们都要节约和保护
二、我国自然资源基本特点：森林资源( 总面积 )土地资源( 陆地总面积 )矿产资源( 储量 )水资源( 年径流量 )1俄罗斯俄罗斯美国巴西2加拿大加拿大俄罗斯俄罗斯3美国中国中国加拿大4巴西美国南非印度尼西亚5澳大利亚巴西澳大利亚美国6中国澳大利亚沙特阿拉伯中国我国主要资源在世界上的位次想一想 : 以上数据
