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八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版

八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版八年级地理上册 第3章 活动课 合理利用与保护自然资源课件 (新版)商务星球版
复习回顾1 、根据利用方式的不同,把土地资源分为哪几类?2 、我国水资源的时空分布特点及解决措施。3 、结合所学的土地资源、水资源,归纳自 然资源的概念。 自然资源是指人类从自然界中直接获得的并用于生产和生活的物质和能量。 注意其自然性和有用性 因此钢铁、汽车、课桌等均是属于劳动产品。  想一想:下列几项,哪些是自然资源?电脑水小麦铁矿石森林水果刀风石油青藏铁路土地草原天然气自然资源谈谈你在生活中都用到了哪些自然资源? 从课桌上、教室的纸笔、书包、桌椅以及生活中的衣食住行展开讨论探讨自然资源与人类生活的关系。自然资源是人类生活和生产的重要物质基础自然资源与我们第三章 中国的自然资源■了解国情,发现问题■追根求源,找出症结■拟定措施,对症下药■低碳生活,从我做起活动课 合理利用与保护自然资源活动课 合理利用与保护自然资源1. 明确自然资源的概念,结合实例区分可再生资源和非可再生资源。2. 掌握“问题一解决”式学习方法的基本流程。3. 运用资料,说出我国自然资源概况及自然资源利用方面存在的问题。4. 找出解决我国自然资源问题的措施,初步形成保护自然资源与节约自然资源的意识。活动目标学习方法:“ 问题 --- 解决”式学习基本流程: 1 、发现问题 2 、分析问题 3 、解决问题了解国情,发现问题活动一活动一问题一问题一自然资源类型总量居世界位次我国人均占有量与世界人均值的对比耕地41/3森林61/5草地21/2水61/4矿产33/5我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比( 2010 年)中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家的比较17695161801300412498020004000600080001000012000140001600018000美国印度中国俄罗斯耕地总面积(万公顷)0.630.160.10.8600.10.20.30.40.50.60.70.80.9美国印度中国俄罗斯耕地人均量(公顷) 材料拓展 我国的土地资源有耕地、林地、草地、河湖、沙漠、戈壁等类型;能源资源不仅常规能源的资源品种齐全,而且新能源的资源类型也应有尽有;矿产资源中,我国到 1990 年底,已经探明一定储量的矿种达 148 种,品种之多世界罕见;生物资源异常丰富,仅种子植物就达 2 . 45 万种,仅次于马来西亚和巴西,居世界第三位,经济植物多达 24111 种,水产资源中的鱼类约有 2400 多种。 材料拓展 我国的土地资源有耕地、林地、草地、河湖、沙漠、戈壁等类型;能源资源不仅常规能源的资源品种齐全,而且新能源的资源类型也...

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