第二章 自然环境——我们赖以生存的基本条件第二节 复杂多样的气候(第 3 课时)课 程 标 准 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素
学习目标 1 通过对中国 1 月、 7 月平均气温分布图的判读,归纳出我国冬、夏季气温分布的特点,并能初步分析其形成原因;知道中国温度带的划分依据和分布状况,了解其对自然植被和农业生产的影响
学习目标 2 通过对中国年降水量分布图和降水量逐月分配图的判读,归纳出我国年降水量时空分布的特点,并能初步分析其形成原因;知道中国干湿地区的划分依据和分布状况
学习目标 3 通过对图文资料的分析,归纳出中国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征
学习目标 4 结合中国的地理位置,地形特征和季风气候成因示意图进行初步分析,说出影响我国气候的主要因素
【建议本节课分为三个课时,第 3 课时达成学习目标3 、 4 】 前两节我们已经学习了气温和降水,那么你在这样的水热条件下,我国的气候有什么特征吗
看下图,结合教材,说出我国气候的显著特征
气候类型复杂多样季风气候显著读图,说出 5 种气候类型的分布范围
气候类型特点分布热带季风气候全年高温,一年分明显的旱雨两季云南南部、广东南部和台湾南部及海南岛亚热带季风气候夏季高温多雨,冬季温和少雨主要是东部地区的南方温带季风气候夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥主要是东部地区的北方温带大陆性气候冬冷夏热.温差大,降水少且集中在夏季西北地区高原山地气候高寒西南的青藏高原地区 结合气温和降水所学知识,总结我国主要气候类型的特点及分布,填写下表
我国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸,西南部离印度洋也较近,是世界上受季风影响最显著的国家
看下图,说出影响我国的冬季风的源地及带来的影响
看下图,说出影响我国的夏季风的源地及带来的影响
① 使我国农作物及各种动植物资源及其丰富② 形成丰富的自然景观和民俗风情旅游资