第一章 中国的疆域和人口第三节 中国的人口 教学目标1 、使学生知道我国人口的数量、分布与增长，理解 我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。2 、使学生了解有关华侨及华人的知识。3 、培养学生使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力，以及计算能力和分析问题的能力、绘制曲线图的能力等。求职现场留守老人国家人口（亿）国家人口（亿）中国13.7巴基斯坦1.74印度11.7尼日利亚1.58美国3.09孟加拉国1.49印度尼西亚2.40俄罗斯1.41巴西1.95日本1.27我国人口占世界的比例我国人口占世界的比例19.6%16.7%4.4%59.3%中国印度美国其他国家中国各省级行政区域单位的人口数量（万人）1000080006000400020000京 津 冀 晋 辽吉 黑 沪 苏浙皖 闽 赣 鲁 豫鄂 湘 粤桂 琼渝 川 贵云 藏 陕 甘青 宁 新 港 澳台 内蒙古196112947185357124714375274638312302786654435950368944579579 9402572465681043046038672885804234754597300373325585636302181710552316我国我国 50005000 万以上人口省区分布万以上人口省区分布读中国各省级行政区域单位的人口数量图，完成下列任务。（ 1 ）中国人口最多、最少的省级行政区域单位分别是哪一个？你所在省级行政区域单位的人口大约有多少？（ 2 ）将下表内容填写完整，从中感悟中国人口之多。项目人口数量世界国家数量（个）中国省级行政区域单位数量（个）简称8000 万以上165000 万以上244粤、鲁、豫、川10粤、鲁、豫、川、苏、冀、湘、皖、鄂、浙（ 1 ）利用下表中提供的中国人口数据（亿），绘制出 1949 年以来中国人口增长曲线图。年份人口19495.419505.519556.119606.619657.319708.519759.219809.9198510.6199011.4199512.1200012.7200513.1201013.41949 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 年161412108642●●●●●●●●●●●●●（ 2 ）算一算，从 1950 年到 2010 年，中国每间隔 10年各增加多少人口？分析计算结果，你可以获得哪些结论？ 分别增加 1.1 亿、 1.9 亿、 1.4 亿、 1.5 亿、 1.3 亿、 0.7 亿。 1970 年前增长加快， 1970 年后增长有减慢趋势。（ 3 ）按照中国的这种人口增长趋势，估计 2020 年、 2030 年中国人口总数大概是多少。 2020 年约为 14 亿， 2030 年约为 14.5 亿。 新中国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口...
