第 7 章 认识国家（第一课时） 同学们，你们知道下面图片是哪个国家的国徽吗？导入（ 1 ） 澳大利亚最大陆地鸟，善奔跑，会泅水，但双翅退化，成鸟重达 35 至 40 公斤。其经济价值高，肉可食，皮可制皮革，羽毛可制高贵服饰。早年，经人工驯养，鸸鹋曾被用来牧羊。 一般身长 50-60 ㎝，体重 3 、4 ㎏，吃睡在树上，以桉树叶为食物，从不下地找水喝，善攀缘 鸭嘴兽不灭绝，不进化，是世界上仅存的极少几种卵生哺乳动物之一，既下蛋又哺乳，挖洞而居。 只有澳洲才有它的足迹。针鼹的外形和刺猬差不多，长300—450 毫米，身上都披挂着粗硬、尖锐的刺1 、掌握澳大利亚的位置与人口特征。2 、了解澳大利亚的地形和气候。3 、了解澳大利亚特有动物及其成因。 （ 1）澳大利亚国旗南十字星座点拨“ 澳大利亚”在拉丁语中意为“南方的土地”（1）澳大利亚的位置半球位置？海陆位置？纬度位置？领土组成和面积？目标1.1阅读（ P78 第一自然段）小组交流个人展示阅读（ P78 第一自然段）小组交流个人展示（ 2+2+2 ）（个人表述准确全面点赞） 澳大利亚的人口面积 769 万平方千米人口 2 233 万3 人 / 千米²地广人稀白种人为主英国移民的后裔原住居民：土著人仅 45 万人（ 2+3+1 ）自主表述准确点赞阅读圈划（ P78 第 2 自然段） 自主表述 教师小结目标 1.2澳大利亚地形与气候东部山地大分水岭►►中部平原大自流盆地►►西部高原西部高原►►目标 2 （ 3+3+4 ）阅读圈划（ P79-P81) 小组互学 P K 展示高温多雨 温暖湿润气候干旱（地下水丰富）炎热干燥PK 展示准确简洁流畅小组点赞澳大利亚特有的动物及其成因 你认识下面的动物吗？目标 3< 独立辨识 合作探究 (P82 第 1 自然段） PK 展示 >(1+3+3) 独立辨识准确点赞（ 4 、 3号优先）PK 展示准确全面有拓展点赞 澳大利亚大陆很早与其他大陆分离，长期孤立于海洋中，生物种类长期独立发展演化，使澳大利亚拥有许多与其他大陆不同的独特动植物。 澳大利亚为什么会有这些特有的动物呢？澳大利亚位置与人口东部山地 ; 中部平原；西部高原。独特的动植物：长期独立发展演化。课堂小结（ 2）地处南半球 ；东濒太平洋，西临印度洋； 南回归线穿过。地形 与气候位置：人口：地形：气候：以英国移民后裔为主，地广人稀。东部高温多雨；中部气候干旱；西部炎热干燥。ABCD 山地E 平原F 盆地G 高原1 气候 特点2 气候...
