认识我国的 自然灾害 这些灾害，你们了解吗
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学习目标： 通过阅读中国自然灾害的相关图文资料，利用地理归纳法归纳我国自然灾害的特点（难点） 通过阅读和观察中国主要气象灾害分布图和中国主要地质灾害多发区分布图，认识我国自然灾害的分布规律
（重点） 通过本课的学习，学会科学应对自然灾害的简单方法
（重点）一、了解类型、归纳特点材料一：1 、依据自然灾害的成因和特点可以将自然灾害分为 ：•气象灾害：寒潮 、洪涝、干旱、台风•地质灾害：滑坡、泥石流 、地震、火山•海洋灾害：风暴潮、灾害海浪、海冰、赤潮 、海啸 •生物灾害：林林病虫害、蝗虫害、鼠害2 、影响我国的主要灾害是：• 气象灾害： 寒潮 、洪涝、干旱、台风•地质灾害： 滑坡、泥石流 、地震、慧眼识图 洪涝灾害地震灾害干旱灾害台风泥石流海啸蝗灾感悟深化，提升认识 课前很多同学不仅搜集了自然灾害的图片，还了解了许多发生过的自然灾害，下面就进入我们的“新闻会客厅”，由小主播们播报新闻
要求：•结合课本 50 页的材料 2 和自己课下收集的资料进行
2 、学生分全球新闻（国外发生的灾害）、国内新闻（外地发生的灾害）、地方新闻（家乡发生的灾害）进行播报
材料：1998 年夏季，长江流域特大洪水，直接经济损失 1666 亿元
2008 年 5 月，汶川 8 级地震，死亡 6
9 万人，直接经济损失 8452 亿元
2010 年 8 月，舟曲特大泥石流，县城主要街道被掩埋
2010 年春季，西南地区百年一遇特大旱灾， 1000 万亩粮田绝收 1 、以“家乡的自然灾害”为主题完成展示卡
小小设计师： 2 、可以采用画一画、写一写等各种不同方式制作卡片
交流汇报，直面灾害 我们的家乡曾发生过哪些自然灾害
给人民带来了怎样的损失
资料一： 2009 年 7 月 8 日 18 时左右，一场强风暴
