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八年级生物 细菌课件 人教新课标版

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细 人民教育出版社 生物学 八年级 上册菌1、细菌是如何发现的?阅读课本 , 思考问题2 、细菌是从哪里来的?3 、谁被称为微生物学之父?他有哪些贡献。4、细菌有哪些形态?细菌细胞有哪些结构构成?5 、细菌是怎样繁殖的?怎样抵抗不良环境 ?6 、细菌对人类只有害处吗?是否有有利的一面?列文虎克和他制造的能放大 200-300 倍的显微镜 , 观察记录一、细菌的发现列文 . 虎克用能放大 200—300 倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图,寄给英国的皇家学会,发表在会刊上,从此世人知道了细菌的存在。微生物学之父 ---- 巴斯德新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?几天后巴斯德认为:肉汤里的细菌不是自然产生的,是由空气中原来已经存在的细菌产生的。其他贡献肉汤里的细菌是自然产生的。螺旋菌大肠杆菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌球 状杆 状螺旋状二、细菌的形态1 、细菌是单细胞生物还是多细胞生物?2 、请用一句话描述细菌的大小?细菌是单细胞生物,大细菌是单细胞生物,大约约 1010 亿个细菌堆起亿个细菌堆起来,才有一粒小米那么来,才有一粒小米那么大。大。三、细菌的结构基本结构细胞壁细胞膜细胞质 D N A附属结构鞭毛荚膜ABCDEFDNA细胞膜细胞壁荚膜细胞质鞭毛:运动:保护比较细菌与动植物细胞的区别11 、细菌与动植物细胞相比,虽然有遗传物质、细菌与动植物细胞相比,虽然有遗传物质 DNA,DNA, 却没有成形的却没有成形的 。。22 、细菌像植物细胞一样有细胞壁、细菌像植物细胞一样有细胞壁 ,, 细胞质中却没有细胞质中却没有 。。33 、有些细菌的细胞壁外,还有用来游动的、有些细菌的细胞壁外,还有用来游动的 和起保护作和起保护作用用 。。细胞膜细胞核细胞质DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞壁细胞膜叶绿体细胞核细胞质液泡叶绿体细胞核鞭毛荚膜 不同之处:细菌没有成形的细胞核,有细胞壁,有的细菌 有鞭毛,荚膜 。 相同之处:都有细胞膜,细胞质。 不同之处:细菌没有成形的细胞核,有的细菌有鞭毛和荚膜。细菌没有叶绿体。 相同之处:都有细胞壁, 细胞膜,细胞质。多数细菌利用现成的有机物生长、繁殖。三、细菌的营养方式细菌是如何繁殖的呢?自养型异养型 细菌是靠分裂进行生殖的。一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。四、细菌的生殖假设你手上现在有 100 个细菌,细菌每 30 分钟繁殖一代, 4 小时后手上细菌的数目是多少...

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