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八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件

八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件八年级生物上册 12.2 生物的进化教学课件 (新版)北京版-北京级上册生物课件
生物的进化 比较法:对比不同类群的生物的结构、功能和生活习性,发现亲缘关系近的生物类群,相同的特点较多,反之较少。 根据分析比较,找出不同类群生物的关系,推测出生物进化的大致历程。为了直观,把这个复杂的过程画成一棵进化树。 越靠近树干基部的生物,出现的时间离现在越久远、越低等;越靠近树梢的生物出现的时间离现在越近、越高等。从下到上在生物存在的时间上表示什么含义?树干和分支分别表示什么?它们之间有什么关系?鱼类氮代谢的终产物是氨,两栖类成体氮代谢的终产物是尿素,鸟类氮代谢的终产物主要是尿酸。在鸡的胚胎发育过程中,最早几天氮代谢的终产物是氨,过几天变成了尿素,最后以尿酸代谢为主,这说明: (1) 鸡早期胚胎像 __________ ,过几天像 _________ ,最后才像 __________ 。 (2) 从鸡胚胎氮代谢终产物的变化可以看出高等动物是由 ___________ 进化而来。 这个演化树显示了目前科学家们对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识:请问:在小熊猫和熊之间,大熊猫和哪个的亲缘关系更近 ?现在的爬行动物能进化成鸟类或者哺乳类吗? 不能,每种生物只能在自己的分支上进化,直到最后产生新的物种。爬行动物在几千万年前已近完成了向鸟类和哺乳类分支的进化,现在的爬行动物不可能再进化成这些物种,但有可能在若干年后进化为新爬行类。一、生物进化的证据(一)达尔文对生物进化的研究达尔文 ( 1809—1882 ) —— 英国博物学家《物种起源》(一)达尔文对生物进化的研究达尔文首次提出了进化论的观点出版于 1859 年 11 月 24 日加拉帕戈斯群岛(一)达尔文对生物进化的研究贝格尔号达尔文地雀达尔文地雀的喙为什么会发生这样的变化?这些变化可以说明什么问题?种子种子、昆虫昆虫、种子昆虫环境食物形态陆鬣蜥海鬣蜥绿鬣蜥( 二 ) 生物进化的重要证据—化石1. 概念:广义的说,凡是在地层中发现,可以证明过去生物存在的无生命物质,都可以称为化石。狭义:经过自然界的作用,保存于地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹叫做化石。( 二 ) 生物进化的重要证据—化石硅化木硅化木石化的遗体石化的遗体树叶化石树叶化石2007 年 5 月发现冰封地下四万年后,一头保存得极为完好的猛犸象重见天日,为人们了解这一伟大的灭绝物种提供了新的线索。琥珀中的黄蜂琥珀中的蚊子未经石化的遗体栉羊齿植物化石栉羊齿植物化石遗迹恐龙的足迹化石恐龙的足迹化石遗迹人类祖先的...

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