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八年级生物上册 探究导学课型 5.3 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册生物课件

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第三章 动物在生物圈中的作用 知识点一 在维持生态平衡中的重要作用1. 资料分析 :背景资料资料分析麻雀减少麻雀能吃掉大量的 _________, 消灭麻雀会使农业害虫数量增多 , 从而使农业减产呼伦贝尔捕狼行动由于天敌的减少 ,_____ 数量剧增 , 加速了_____ 退化“”蚂蚁 侵食金合欢有蚂蚁的金合欢的生长比无蚂蚁的金合欢_______资料启示动物在维持 _________ 中起着重要的作用农业害虫野兔草场生长快生态平衡2. 生态平衡 :(1) 概念 : 在生态系统中 , 生物的 _____ 、各种生物的数量和 ___________总是维持在 _________ 状态的现象。(2) 原因 : 在自然生态系统中 , 各种生物之间、生物与环境之间存在着_________ 、 _________ 的关系。(3) 动物的作用 : 多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用 ,人为 _____ 某种动物 , 或者随意 _____ 某种动物 , 都会影响生态系统的_________ 。种类所占的比例相对稳定相互依赖相互制约捕杀引进平衡状态【关键点拨】(1) 生态平衡的特点。生态平衡是一种动态平衡 , 各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 , 不是一成不变的。(2) 生态系统的自动调节能力。生态系统的自动调节能力是有一定限度的 , 当人为破坏或外来干扰超过这个限度时 , 生态平衡就会遭到破坏。自我小测 ( 想一想 )(1) 麻雀既吃粮食也吃害虫 , 人们既要保护麻雀 , 也要限制其数量 ,为什么 ?提示 : 当麻雀在一定数量时 , 吃害虫量大于吃粮食量 , 当麻雀过多时 ,又会吃掉大量粮食。(2) 人们在种植水稻过程中 , 大力保护和饲养青蛙 , 收到了很好的防虫效果 , 其原理是什么 ? 有什么重要意义 ?提示 : 利用天敌捕食、制约害虫。可减少农药的使用 , 减少对环境的污染。 知识点二 促进生态系统的物质循环1. 填图 :分解者消费者无机环境2. 动物直接或间接地以 _____ 为食 , 通过消化和吸收 , 将摄取的 _______变成自身能够利用的物质。3. 动物摄取的有机物在动物体内经过分解释放 _____, 同时产生 ________ 、_____ 等物质。4. 动物的 _____ 或粪便经过分解者的分解后 , 释放出 _________ 、含氮的无机盐等物质。植物有机物能量二氧化碳尿素遗体二氧化碳【关键点拨】(1) 生态系统的物质循环 : 不仅包括碳循环、氮循环 , 也包括水、无机盐的循环 , 同时伴随着能量的流动。(2) 动物与物质循环 : 没有动物参...

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