第一章 动物的主要类群本章节按照生物由低等到高等的顺序将动物为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。第一节 腔肠动物和扁形动物学习目标：1 ．通过观察图片，认知水螅的形态结构，归纳出腔肠动物的主要特征。2 ．通过观察图片，认知涡虫的形态结构，归纳出扁形动物的主要特征。3 ．结合日常生活，知道腔肠动物、扁形动物与人类的关系。水母海葵水螅珊瑚虫淡水 阅读课文 2 ～ 5 页，思考下列问题，在课本上标记。 【自主学习】 水螅1. 形态结构2. 生活1. 由 和 两层细胞构成，中间有一层没有细胞结构的中胶层；2. 由体壁围成的空腔叫做 ，消化腔与 相通，吃进去的食物消化后仍旧从 排出；3. 外胚层有 ，用于抵御敌害或捕食， 在 处尤其多；4. 生殖：出芽生殖外胚层内胚层消化腔口口刺细胞触手芽体1 ．动物与植物的显著区别：动物＿＿＿像植物那样通过＿＿＿作用＿＿＿有机物，只能靠＿＿＿食物来获得＿＿的＿＿＿，从而维持生存和繁衍。2 ．常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等；少数种类生活在淡水中，如＿＿＿。3 ．水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的＿＿＿淡水中。身体几乎透明，长约＿＿厘米，一端＿＿在水草等物体上，另一端有＿＿＿，其周围伸展着＿＿＿条触手，用于探寻和＿＿＿＿。4 ．水螅的身体只能分出＿＿＿，经过身体纵轴可有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为＿＿＿＿＿＿＿。这样的身体结构，便于它＿＿＿＿＿周围环境中来自各个方向的＿＿＿＿＿，从各个方向捕获猎物、进行防御。5 ．观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层胚层——＿＿＿＿和＿＿＿构成。中央所围成的空腔叫＿＿＿＿，它与口相通，＿＿＿和＿＿都由口进出。在外胚层有＿＿＿＿，它是腔肠动物＿＿＿＿的攻击和＿＿＿的利器，在＿＿＿处尤其多。6 ．腔肠动物的主要特征：＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿＿。腔肠动物与人类的关系 可食用——海蜇可加工成营养较高的海产品； 可观赏； 可形成珊瑚礁——珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁，珊瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。然而由于过度采挖、环境污染等因素，珊瑚礁破坏严重。猪肉绦虫【自主学习】 阅读课文 6 ～ 7 页，思考下列问题，在课本上标记。猪肉绦虫7 ．涡虫生活在清澈溪流中的石...
