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八年级生物上册 第十四章丰富多彩的生物世界复习课件 (新版)苏教版-(新版)苏教级上册生物课件

八年级生物上册 第十四章丰富多彩的生物世界复习课件 (新版)苏教版-(新版)苏教级上册生物课件八年级生物上册 第十四章丰富多彩的生物世界复习课件 (新版)苏教版-(新版)苏教级上册生物课件八年级生物上册 第十四章丰富多彩的生物世界复习课件 (新版)苏教版-(新版)苏教级上册生物课件八年级生物上册 第十四章丰富多彩的生物世界复习课件 (新版)苏教版-(新版)苏教级上册生物课件
第十四章丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界五彩缤纷的植物世界藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物结构简单,没有根、茎、叶的分化没有真正的根、茎、叶,且茎、叶中没有输导组织,生活在阴湿的环境中有真正的根、茎、叶,且体内有输导组织被子植物:有根、茎、叶、花、果 实和种子,种子外面有果皮包被裸子植物:种子裸露,没有果皮包被孢子生殖,生殖过程离不开水生殖过程脱离了水的限制构建知识框架构建知识框架丰富多彩的生物世界五彩缤纷的植物世界无脊椎动物脊椎动物腔肠动物:身体中央有消化腔,有口无肛门线性动物:身体大多细长,呈线形,消化道有口有肛门扁形动物:身体扁平,有口无肛门节肢动物:身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢环节动物:身体由许多形态相似的体节组成软体动物:体外被覆坚硬的贝壳丰富多彩的生物世界五彩缤纷的植物世界无脊椎动物脊椎动物鱼类:身体可分为头、躯干和尾三部分;身体多呈流线型;体表被覆鳞片;用鳃呼吸;身体两侧的侧线,能感知水流的方向两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸爬行类:体表一般覆盖着鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面有坚硬的卵壳鸟类:身体大多呈流线型,前肢变翼,体表被羽毛,体温恒定哺乳类:全身被毛,体温恒定,胎生、哺乳丰富多彩的生物世界神奇的微生物细菌真菌病毒形态:球菌、杆菌、螺旋菌结构:单细胞,没有成形的细胞核生活方式:一般营腐生或寄生结构:具有真正的细胞核生活方式:常寄生或腐生结构:没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成生活方式:不能独立生活,必须寄生在生物的活细胞里丰富多彩的生物世界生物的分类生物分类的依据生物分类的等级生物分类主要是根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能),把生物划分为不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述单位:界、门、纲、目、科、属、种特点:不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间的相似程度越大,亲缘关系越近;反之,亲缘关系越远意义:确定生物类群间的亲缘关系,更好地利用生物资源,保护生物的多样性类型一 生物圈中绿色植物的主要类群归类整合创新归类整合创新植物类群生活环境主要特征藻类植物大多水中,少数陆地没有根、茎、叶的分化,如衣藻、硅藻、水绵等苔藓植物阴湿陆地一般都很矮小,具有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根,如葫芦藓、地钱等蕨类...

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