课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…15课后练案……………..…第 2 节 动物的生殖和生育学习目标【课标要求】【高频中考】1. 举例说出昆虫、两栖类的生殖和发育过程。2. 区别蝗虫和家蚕发育方式的异同。掌握昆虫和两栖类的生殖和发育过程。课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、昆虫的生殖和发育( 教材P78 ～P82)1. 变态：是指动物在从幼虫到 __________ 的发育过程中，幼虫的 __________ 、生理、 __________ 等发生一系列显著变化。发育方式包括__________ 发育和____________________ 发育。成虫形态 习性完全变态不 完 全变态课前学案知识结构一、昆虫的生殖和发育( 教材P78 ～P82)2. 蝗虫的生殖与发育：蝗虫__________ 孵化出的幼小个体， __________ 和形态结构与成虫相似，但 __________ 未发育成熟，称为__________ ，也叫跳蝻。 蝗虫的变态发育过程经历了__________ 、 __________ 、 __________ 三个时期，这样的发育过程，叫做____________________ 。如 __________ 、__________ 、 __________ 、 __________ 等昆虫的发育属于这一类型的发育。受精卵生活习性生殖器官若虫受精卵若虫成虫不完全变态发育蟋蟀 椿象蜻蜓豆娘课前学案知识结构一、昆虫的生殖和发育( 教材P78 ～P82)3. 家蚕的生殖与发育：家蚕的发育过程要经过__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 四个时期，这样的发育过程，叫做__________________ 。如__________ 、 __________ 、 __________ 、蚊、蝇、金龟子等昆虫都属于这类型的发育。卵幼虫蛹 成虫完全变态发育蜜蜂蚂蚁蝴蝶课前学案知识结构一、昆虫的生殖和发育( 教材P78 ～P82)4. 研究昆虫生殖和发育的意义：昆虫与人类的关系非常密切，认识益虫和害虫的生长和发育过程，有助于我们采取相应的措施 __________ 和 __________益虫或者 __________ 害虫。保护繁育控制课前学案二、两栖动物的生殖和发育( 教材 P82 ～ P83)1. 青蛙的生殖：在繁殖季节，雌雄蛙有抱对行为，抱对行为会刺激雌蛙排出__________ ，刺激雄蛙排出 _________ ，卵细胞和精子在 __________ 中完成受精。卵细胞精子水课前学案二、两栖动物的生殖和发育( 教材P82 ～P83)2. 蛙的发育过程：__________→__________→ 幼蛙 → __________蝌蚪与成蛙的区别：区别生活环境呼吸器官...
