重难探究 重难探究 课内小结课内小结课外链接课外链接自主学习自主学习1
免疫的概念和功能
2 ．计划免疫的意义和必要性
3 ．艾滋病的病因及其预防措施
图中小朋友在打预防针，预防的是什么病
这属于什么免疫
有什么特点呢
课时目标问题导入第 2 课时 免疫自 主 学 习知识点一 免疫的功能1 ．概念：免疫是人体的一种 ________ ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的 ________ 物质，及人体本身所产生的 ________细胞和 ________ 细胞等，以维持人体的健康
2 ．功能(1) 防御保护：抵抗 ________ 的侵入，防止疾病的产生
第 2 课时 免疫生理机能抗原损伤肿瘤抗原(2) 自身稳定：清除体内 ________ 、 ________ 和损伤的细胞
(3) 免疫监视： ________ 、 ________ 和 ________ 体内产生的异常细胞 ( 如肿瘤细胞 )
当 ________ 功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起 ________ 反应
第 2 课时 免疫衰老死亡监视识别消除免疫过敏知识点二 计划免疫1 ．疫苗通常是用 ________ 的或 ________ 的病原体制成的生物制品
接种疫苗后，人体内可产生相应的 ________ ，从而提高对特定传染病的抵抗力
2 ．根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的________ ，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的
这种有计划地进行预防接种，简称为 _________________
3 ．接种卡介苗可以预防 ________ ，接种百白破疫苗，可以预防 ________ 、 ________ 和 ________ 这三种疾病
第 2 课时 免疫失活减毒抗体疫苗计划免疫结核病百日咳白喉破伤风
