第一节 传染病及其预防第一节 传染病及其预防情景导入 在我们的日常生活中有许多传染病给人类带来了灾难，为了预防传染病确保身体健康，本节我们学习传染病及其预防的知识。自主学习1. 传染源是指能散播的 人或动物。2 ．传染病是由 引起的，能在 之间或 之间传播的疾病。3 ．传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和 三个基本环节。4 ．传染病的预防措施可以分为控制 、切断 和保护 三个方面。病原体病原体人与人人与动物传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群课堂探究1. 阅读课本第 73-74 页资料，分析流行性感冒的传播途径，为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更容易患感流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。课堂探究2. 资料 2 中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识？ 将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。3. 传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据上述资料和有关知识作出概括。要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。从小到大你患过那些病？从小到大你患过那些病？疾病名称疾病名称是否患过此病是否患过此病是否接种过疫苗是否接种过疫苗流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎贫血贫血龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎√√√√病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肺结核艾滋病传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病传染病在人群中流行时，从病原体到患者要传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？经过哪些环节？传染源易感人群传播途径资料分析传染源已经患传染病能散播病原体的人或动物。传播途径病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。如，空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染病的预防措施预防传染病应做到：预防传染病应做到：保护易感人...
