物质之间的相互转化观察与体验一:1 、把一块冰放在手心,你会有什么感觉
过一会儿冰怎么样了
一、熔化◆ 熔化:固态 液态◆ 吸收热量◆ 熔点:物质熔化时的温度例如:冰的熔点为 0℃ ,金的熔点为 1063℃ ☆ 冰块在熔化过程中温度不变二、凝固◆ 凝固:液态 固态 ◆ 放出热量◆ 凝固点:物质凝固时的温度例如:水的凝固点(冰点)为 0℃ ,水银的凝固点是 -39 ℃ ☆ 同种物质的熔点和凝固点是相同的
观察与体验二:1 、在皮肤上擦拭酒精,你有什么感觉
过一会儿,酒精消失到哪里去了
2 、夏天在教室的地板上洒一些水,过一会水消失了,这时你又有什么感觉呢
观察与思考思考: 湿的衣服晾晒一段时间后会变干,衣物中的水分哪里去了
观察与思考根据日常生活中观察到的现象,回答问题1 、同样湿的衣服,夏天和冬天哪个干得快
2 、同样湿的衣服,摊开和不摊开哪个干得快
3 、同样湿的衣服,挂在有风的地方和没风的地方哪个干得快
练 习• 下列事例中,能加快液体蒸发的是( ) A.把盘子中的水倒入瓶中 B.把湿衣服从树阴下移到阳光下 C.把湿毛巾挂在电风扇前吹风 D.利用管道代替沟渠输水• 电吹风采取了哪些措施加速头发上水分的蒸发
影响蒸发快慢的因素一、液体温度二、液体表面的空气流动(通风情况)三、液体的表面积三、汽化◆ 汽化:液态 气态◆ 吸收热量蒸发:发生在液体表面 在任何温度下都能发生 缓慢 沸腾: 内部和表面同时进行 一定温度下发生 剧烈 三、汽化观察与体验三沸腾沸点:物质沸腾时的温度在标准大气压下,水的沸点为 100 ℃水沸腾后温度不再变化观察与体验四:1 、观察水烧开时的现象:看到壶口冒出了 ______
想一想,你看到的是水蒸气吗
2 、仔细观察教师演示实验,看看玻璃片上会有什么物质产生,这种物质是从哪里来的呢
四、液化◆ 液化:气态 液态 ◆ 放出热量分析:冰冷的棒冰周围的“