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八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版

八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版八年级科学下册 第1章第三节 原子结构的模型 课件浙教版
分子是保持物质化学性质的一种微粒原子是化学变化中的最小的 微粒在化学变化中 , 分子是可以再分的 , 而原子是不可以再分的 .在分子构成的物质中在原子构成的物质中分子是保持物质化学性质的最小微粒原子是保持物质化学性质的最小微粒请画出一个二氧化碳分子和二氧化氮分子的结构模型二氧化碳分子二氧化氮分子那么碳原子和氮原子有什么不同呢? 英国化学家道尔顿( J.Dalton , 1766~1844)原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。道尔顿原子模型 英国化学家道尔顿( J.Dalton , 1766~1844)1897 年,汤姆生发现原子内有带负电的电子汤姆生的发现 英国化学家道尔顿( J.Dalton , 1766~1844)实心球模型:原子是不可再分的。道尔顿原子模型1897 年,汤姆生发现原子内有带负电的电子汤姆生的发现汤姆生的模型 英国化学家道尔顿( J.Dalton , 1766~1844)汤姆生的模型原子是一个平均分布着正电荷的球体,其中镶嵌着许多电子道而顿模型的修正汤姆生的模型汤姆生模型的修正卢瑟福核式原子模型(又称行星模型)玻尔的改进 --- 电子分层运动模型电子在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动卢瑟福行星模型玻尔电子分层运动模型事物本质汤姆生西瓜模型 道尔顿实心球模型 ■ 原子模型建立不断完善,不断修正(推进式)交流:真理的发现总有个不断完善,不断修正的过程,质子与中子的发现研究方法:高能量粒子撞击 原子的质量主要集中在原子核上,但原子核很小。核电荷数:科学上把原子核所带的电荷数称为 核电荷数碳原子结构的模型碳原子结构在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?在一个原子中哪些项目的数目总是相等的?核电荷数 核电荷数 = = 质子数 质子数 = = 核外电子数核外电子数思考:原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数氢原子1101氦原子2222碳原子6686氮原子7777铝原子13131413硫原子16161716氯原子17172017铁原子26263026质子和中子是不是物质的最小的微粒?基本粒子“夸克” 。一杯水的微观层次分析:作业:■1 纳米 这些模块就是分子表达的方式,也就是纪录基因信息的字母。■1 埃( 0.1 纳米) 这里所展示的点状图并非是单个电子的图示。■10 米-11 现在,我们处于碳原子最里面的两个电子之间。■10 米-12 紧凑的原子内核现身了。■10 米-13 我们现在清楚地看到碳原子微小而紧凑的内核了。六个中子和六个质子似乎挨在一起。这种由十二个核子组成的原子叫做碳12 。 ■1...

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