第二部分教材研析篇模块三 中国现代史专题十九 民族团结与祖国统一•民族区域自治制度五年 2 考 [RJ: 八下 P56 ～ 58]原因 我国是由 56 个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居[1]的格局 提出 (1)在筹建新中国的时候，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治的建议； 提出 (2)涵义：是指在中央政府统一领导下，在少数民族聚居地区[2]实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立不同级别的民族自治区域[3]和自治机关[4]。在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利[2017.14(2)，2015.13(1)] 实行 全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区[5]、新疆维吾尔自治区[6]、广西壮族自治区[7]、宁夏回族自治区[8]和西藏自治区[9])和许多自治州、自治县等 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——一九五四年《中华人民共和国宪法》 意义 民族区域自治[10]对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度[2015.13(1)] 认识启示 民族区域自治有助于把国家的统一和少数民族的自治结合起来，既维护了国家统一，又保障了少数民族当家作主的权利；我们青年学生要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，以实际行动维护各民族团结发展 • 【关联速查】• 中国民族关系的发展历程：北魏孝文帝改革促进民族融合的措施 (P25) 、唐与吐蕃的交往(P25) 、回族形成 (P28) 、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱 (P32) 、民族区域自治制度(P77)• 【名师点拨】我国处理民族问题的基本原则是：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。•一国两制五年 1 考 [RJ: 八下 P60]目的 解决香港、澳门和台湾[11]等历史遗留问题，维护国家统一 一国 两制 提出 20 世纪 80 年代，邓小平[12]从维护祖国统一和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”[13]的伟大构想[2014.13(3)] 含义 “一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度 一国 两制 影响 (1)“一国两制”构想的提出，为实现祖国统一大业指明了前景，为香港和澳门回归祖国开辟了途径 (2)“一国两制”尊重了港澳台等地区...
