第二部分教材研析篇模块四 世界古代史专题二十三 中古亚欧文明•日本大化改新五年未考 [RJ: 九上 P24 ~ 25]背景 六七世纪时,日本[1]的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行 时间、推行者 7 世纪中期,孝德天皇[2]颁布改新诏书 内容 政治上,建立中央集权的天皇制[3]封建国家,废除贵族世袭制[4],以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民[5]转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 日本大化改新 意义 大化改新[6]是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 •阿拉伯国家的建立、穆罕默德的主要活动•五年 1 考 [RJ: 九上 P25 ~ 26]阿拉伯国 家的建立 背景 六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛内部矛盾丛生,商路不畅、生产停滞,外部势力入侵,人民渴望建立统一的国家;7 世纪穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教[7],促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立 阿拉伯国 家的建立 进程(穆罕默德的主要活动) 610 年,穆罕默德开始在麦加传教;622 年,带领少数信徒离开麦加,在麦地那[8]建立政教合一[9]的国家
伊斯兰教把 622 年定为伊斯兰教历元年;630 年,征服麦加[10],麦加贵族承认穆罕默德[11]的政治和宗教领袖地位;632 年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛[12]基本统一,统一的阿拉伯国家[13]建立起来[2015
14(4)] •西欧封建等级制度五年未考 [RJ: 九上 P28]背景 5 世纪西罗马帝国灭亡,日耳曼[14]人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的法兰克王国[15] 查理·马特改革 内容 8 世纪前期,查理·马特[16]任宫相时,改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封
得到土地的人必须为封主[17]服兵役 查理·马特改革 特点 通过层层分封,形成以土地为纽带的封主与附庸之间的