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安徽省中考历史复习 第2部分 教材研析篇 模块6 世界现代史 专题41 科学技术与文化课件 新人教版-新人教版初中九年级全册历史课件

安徽省中考历史复习 第2部分 教材研析篇 模块6 世界现代史 专题41 科学技术与文化课件 新人教版-新人教版初中九年级全册历史课件安徽省中考历史复习 第2部分 教材研析篇 模块6 世界现代史 专题41 科学技术与文化课件 新人教版-新人教版初中九年级全册历史课件安徽省中考历史复习 第2部分 教材研析篇 模块6 世界现代史 专题41 科学技术与文化课件 新人教版-新人教版初中九年级全册历史课件
第二部分教材研析篇模块六 世界现代史专题四十一 科学技术与文化•第三次科技革命五年 2 考 [RJ: 九下 P102 ~ 105]时间 20 世纪四五十年代 兴起 标志 原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破,是第三次科技革命[1]到来的标志 地位 第三次科技革命的核心:电子计算机[2]的广泛应用 电子计算机 影响 计算机网络技术[3]是最有前途的发展方向。国际互联网[4]是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入了信息化的社会[2013.15(2)] 概念 生物工程[5]在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合性技术科学 生物工程 成就 基因工程[6]是其核心,其中,克隆技术[7]尤其引人注目 特点 这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程 科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的革命引起好几种技术的革命 新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占比重不断上升 影响 第三次科技革命推动了社会生产力空前发展,并进一步引起世界经济结构和国际经济格局的变化,推动了世界经济格局的多极化;促进了经济全球化的发展[2017.17(2)] 对中国的影响 第三次科技革命中,我国的应对措施是实行“科教兴国”战略,对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好机遇;但由于我国工业基础相对薄弱,又增加了我国在国际竞争中的难度 • 【关联速查】• 三次科技革命:第一次工业革命 (P101) 、第二次工业革命 (P108) 、第三次科技革命 (P134)•现代文学与艺术五年未考 [RJ: 九下 P107 ~109]领域 代表 国籍 主要成就 文学 德莱塞 美国 德莱塞[8]代表作品是《美国的悲剧》[9],揭露和批判了美国的生活方式,被誉为“美国最伟大的小说”[10] 美术 毕加索 西班牙 毕加索[11]作品《格尔尼卡》[12],表现了暴行、愤怒和死亡,表达了画家对德国法西斯暴行的谴责,是 20 世纪艺术中的珍品 •现代音乐和电影五年未考 [RJ: 九下 P111 ~ 113]音乐 爵士乐 美国 爵士乐[13]起源于非洲音乐[14],是一种将非洲音乐与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。爵士乐很快风靡全美,继而传到欧洲。50 年代,摇滚乐兴起,爵士乐的势头开始减弱 电影 好莱坞 美国 20 世纪最初几十年,美国的好莱坞[15]电影称雄于世界电影王国,因为高科技的运用,使观众从中感到一...

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