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安徽省中考历史 第一部分 教材知识梳理 模块六 世界现代史 主题五 战后世界格局的演变、科学技术和文化复习课件-人教版初中九年级全册历史课件

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考点二考点一考点三考点四考点五考点六考点七考点三 科索沃战争 (2012 年考查 ) 背景 冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,恐怖主义抬头。 霸权主义 国家利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平 经过 1999 年 3—6 月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,轰炸 南联盟 ,给南联盟造成巨大人员伤亡和物质损失。5 月 8 日,中国驻南联盟大使馆遭到北约导弹袭击,三名中国记者牺牲 考点二考点一考点三考点四考点五考点六考点七影响 以美国为首的北约违背国际法基本准则,公然对一个联合国成员国动武,严重削弱了 联合国 的作用,使联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战 评价 科索沃战争是美国对多极化趋势的挑战,对世界格局产生了重要影响。科索沃战争表明,世界多极化是长期的、曲折的斗争过程 认识 (1)和平与发展是当今世界的主题,青少年应为维护和平与发展贡献力量。(2)地区冲突、民族矛盾、恐怖主义等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定。(3)科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失,同时也严重损害了中国主权 考点二考点一考点三考点四考点五考点六考点七(2012· 安徽第 17 题 )1960 年来华访问的英国元帅蒙哥马利 , 与毛泽东主席围绕“ 50 年以后”中国的发展走向问题展开了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有趣味、发人深思。请根据对话 , 完成探究问题。【历史之惑】蒙 : 我有一个有趣的问题想问一下主席 : 中国大概需要 50 年 , 一切事情就办得差不多了……到那时候 , 你看中国的前途将会怎样 ?毛 : 你的看法是 , 那时候我们会侵略 , 是不是 ?蒙 : 我觉得 , 当一个国家强大起来以后 , 它应该很小心 , 不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是 , 当一个国家非常强大的时候 , 就倾向于侵略。(1)“ 蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑” ?以 20 世纪 50 年代以来的美国为例说明。考点二考点一考点三考点四考点五考点六考点七(1) 当一个国家强大后就倾向于侵略。朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。 ( 任意两点即可 ) 考点二考点一考点三考点四考点五考点六考点七考点四 经济全球化 (2014 年考查 ) 背景 20 世纪八九十年代,随着东西方“冷战”的结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势;第二次世界大战后,世界各国...

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