专题特点• 安徽近五年的中考中,除 2014 年外,实验题题量一般都是 3 个,考查内容集中在力学和电学部分,偶尔也会出现光学实验题
此题型的主要特点是注重操作过程、实验设计及实验评估的考查;主要考查学生的观察能力、实验能力、仪器选用和操作能力、实验故障的排除能力、实验结果的分析能力、综合运用知识以及实验的设计能力
核心考点精讲• 题型 1 凸透镜成像• 【例 1 】 (2018· 皖北十校联考 )“”在 探究凸透镜成像规律的实验中 ( 凸透镜的焦距为 15 cm)“,发光体 F” 、凸透镜( 焦距为 f) 和光屏在光具座上的位置如图所示时能成清晰的像
• (1) 为了使像呈在光屏中央,光屏应向 ________( 选填“上”“下”“前”或“后” ) 调整
• (2) 光屏上的像可以从不同角度看到,这是因为像在光屏上发生了 ________
• (3)“保持图中发光体 F” 和光屏位置不变,左右移动凸透镜,会在光屏上成 2 次清晰的像,这些像的不同点是 ____________
• 【解析】 (1) 探究凸透镜成像的实验时,必须调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,所以,在点燃蜡烛后,调整三者的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,由图可知应将光屏向下调整; (2) 我们可以从不同角度看到光屏上的像,是因为光在光屏表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向; (3) 根据光路的可逆性,移动凸透镜时,若使物距处于 1 倍焦距和 2 倍焦距之间,像距会处于 2 倍焦距以外,即此时便可以成倒立、放大的实像;当物距处于 2倍焦距之外时,像距会处于 1 倍焦距与 2 倍焦距之内,此时成倒立、缩小的实像,这些像的不同点是大小不同
• 【答案】 (1) 下(2) 漫反射(3) 大小不同• 【方法点拨】 此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意实