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安徽省中考物理一轮复习 专题3 实验探究题课件-人教版初中九年级全册物理课件

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第二部分 题型研究专题三 实验探究题专题特点核心考点精讲针对性练习 专题特点• 安徽近五年的中考中,除 2014 年外,实验题题量一般都是 3个,考查内容集中在力学和电学部分,偶尔也会出现光学实验题。此题型的主要特点是注重操作过程、实验设计及实验评估的考查;主要考查学生的观察能力、实验能力、仪器选用和操作能力、实验故障的排除能力、实验结果的分析能力、综合运用知识以及实验的设计能力。核心考点精讲• 题型 1 凸透镜成像• 【例 1 】 (2019• 无锡 ) 小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。• (1) 利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子 __________ ,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏 A和凸透镜 L 按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为____________cm 。• (2) 将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰的倒立、 ______ 的实像;保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到光具座上____cm 刻度线处,光屏上能再次呈现烛焰清晰的像。• 【解析】 (1) 根据光的直线传播可知,光与物体的影子最短时,刻度尺与光线平行;小明保持尺不动,小红将光屏 A 和凸透镜 L 按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为 f =10.0 cm - 0 = 10.0 cm ; (2) 由图知,光屏上得到一个清晰的像,蜡烛到凸透镜距离大于光屏到凸透镜距离,即物距大于像距,所以此时所成的像是倒立、缩小的实像,照相机就是根据这个原理制成的;由图乙知,当蜡烛在刻度尺的 20 cm 处时, v = 15 cm , u = 50 cm - 20 cm = 30 cm ,根据折射中光路可逆可知,保持蜡烛和光屏位置不变,当 u =15 cm 时,即凸透镜移动至 35 cm 刻度线处,在屏上能再次呈现清晰的像。• 【答案】 (1) 最短 10.0 (2) 缩小 35• 【方法点拨】 此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意实验前的调整,为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处,同时还考查了凸透镜成像的规律及应用,要注意理解应用。• 题型 2 机械效率的测量• 【例 2 】 如图...

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