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(北京专版)中考历史 第一篇 教材梳理复习 第四单元 世界古代史、近代史 第19课时 近代科技与文化课件-人教版初中九年级全册历史课件

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第 19 课时 近代科技与文化考点梳理重难突破【考点整合】第 19 课时┃近代科技与文化考点 1 近代科学与艺术 考点梳理1 .科学代表人物国家成就意义牛顿英国万有引力定律、力学三定律、创建微积分对近代自然科学的发展影响最大达尔文英国著有《物种起源》一书,提出了“进化论”思想第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基爱因斯坦美国提出相对论打开了原子时代的大门,揭示了空间和时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理【历史感悟】 牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家不怕困难、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神值得我们学习。第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理2 .艺术艺术贝多芬《英雄交响曲》从内容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大梵高《向日葵》运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理《向日葵》第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理考点 2 启蒙运动1 .中心:法国。2 .代表人物:伏尔泰。3 .主张 伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等4. 影响:伏尔泰等启蒙思想家,促进了这些人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理【历史感悟】 文艺复兴与启蒙运动都是资本主义产生和发展在社会意识形态领域的反映;都属于资产阶级反封建的思想解放运动。第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理比较文艺复兴与启蒙运动的异同重难突破 项目文艺复兴启蒙运动不同背景前者是资本主义萌芽的产物,资产阶级力量较弱;后者是资本主义发展的产物,资产阶级力量较强批判对象前者反对天主教神学;后者反对封建专制核心思想前者是人文主义;后者是理性主义第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理( 续表 )项目文艺复兴启蒙运动不同形式前者以复兴希腊、罗马古典文化为外衣;后者提出无神论思想,公开向天主教神学挑战结果前者没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础;后者为资本主义取得统治地位提供了思想理论基础相同都是资本主义产生和发展在社会意识形态领域的反映;都属于资产阶级的思想解放运动第 19 课时┃近代科技与文化重难突破考点梳理

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