知识储备 · 八年级下册 ·满井游记袁宏道 ① 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 ② 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜知识储备 之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 ③ 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。知识储备一、重点词语词类活用① 泉而茗者② 罍而歌者③ 红装而蹇者. . . ( 名词用作动词。泉：汲泉水。茗：煮茶 ). . ( 名词用作动词。红装：穿着艳装。蹇：骑驴 ). ( 名词用作动词。罍：端着酒杯。歌：唱歌 ). 知识储备一词多义乍：①波色乍明 ② 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也鳞：①鳞浪层层 ② 呷浪之鳞 ③ 毛羽鳞鬣之间皆有喜气. . . . . ( 刚刚，刚开始 )( 突然 )( 像鱼鳞一样 )( 代指鱼 )( 指鱼类和爬行动物 )知识储备其他重点实词① 冻风时作 ②局促一室之内③ 土膏微润 ④于时冰皮始解⑤ 娟然如拭⑥ 如倩女之 面而髻鬟之始掠也⑦ 柔梢披风 ⑧然徒步则汗出浃背⑨ 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞. ( 起 ). ..( 肥沃 )( 美好的样子 )( ：洗脸。掠：梳掠 )( 湿透 )( 开、分散 )( 曝：晒太阳。呷：吸，这里用其引申义，戏水 )....( 拘束 ). . . . 面贵面贵( 这时 )知识储备⑩ 夫不能以游堕事⑪ 而此地适与余近⑫ 恶能无纪..( 坏、耽误 )( 正好 ).. . ( 恶能：怎能。纪：通“记”，记录 )知识储备二、内容理解1. 文章中心：这篇游记通过对满井早春二月自然风光的描绘，表达了作者置身于大自然时舒畅欣喜的心情，也流露出其对官场沉闷生活的厌倦。知识储备2. 文章脉络：第①段：写城中早春“余寒犹厉”“冻风时作”的景象。(1)“ 余”“犹”写寒流不肯罢去的情状。“冻风”意在说明寒冷的程度。从“每冒风驰行，未百步辄返”来看，作者做过很多次尝试，都无奈而归。(2) 用烘托、反衬手法，欲扬...
