电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件

(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件
1. 熔化与凝固 (1)物质从固态变为液态的过程叫熔化;物质从液态变为固态的过程叫凝固。 (2)固体分为晶体和非晶体两类。非晶体没有一定的熔化温度;晶体有一定的熔化温度。 (3)晶体熔化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点也不同。同一晶体的凝固点与熔点数值相同。 (4)晶体熔化特点:吸热但温度不变。 晶体熔化条件:①到达熔点;②继续吸热。 晶体凝固条件:①到达凝固点;②继续放热。 2.汽化与液化 (1)汽化的方式:蒸发和沸腾。 (2)蒸发的特点:在任何温度下都能进行;要从外界吸收热量。 (3)影响蒸发快慢的因素: ①液体表面积越大,蒸发越快; ②液体温度越高,蒸发越快; ③液体表面空气流速越大,蒸发越快。 (4)沸腾的特点:吸热但温度不变。 (5)沸腾的条件:①到达沸点;②继续吸热。 (6)液化的方法:降低温度、增大压强。 (7)液化的特点:会对外界放出热量。 3.密度 (1)密度是物质的一种特性,它反映了相同体积的不同物质质量之间的差异,也反映了相同质量的不同物质体积之间的差异。科学上规定单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度的计算公式为 ρ=mV,密度的单位有千克/米 3、克/厘米 3。1 克/厘米 3=1.0×103 千克/米 3。 (2)利用密度公式的有关计算。 ①已知物质质量和体积,可求出密度: ρ=mV。 ②已知物质质量和密度,可求出体积: V=mρ。 ③已知物质体积和密度,可求出质量: m=ρV。 1.(2013·温州)最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁,使其变为液态。这一物态变化是 ( ) A. 汽化 B. 凝固 C. 熔化 D. 液化 【答案】 C 2.(2013·舟山)在海上想要获得淡水,可采用如图 14 1 所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是 ( ) A. 先汽化,后液化 B. 先沸腾,后凝固 C. 先液化,后汽化 D. 先蒸发,后沸腾 【答案】 A 3.(2014·温州)小明将试剂瓶中的部分蒸馏水倒入量筒后(如图 14 2),试剂瓶中剩余的部分蒸馏水和量筒中的蒸馏水相比,一定相同的是 ( ) A. 体积 B. 质量 C. 重力 D. 密度 【答案】 D 4.(2012·株洲)小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请你将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺的游码移到零刻度线处,调...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(新课标)浙江省中考科学基础复习 第14课 物质的特性课件-人教版初中九年级全册自然科学课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部