我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰创设情境,导入新课一、理性的追求——思想启蒙运动教师引领,合作探究启蒙:启发智慧 , 摆脱蒙昧。思想启蒙运动是使人类获得智慧的一次思想解放运动。 14 世纪,意大利一些城市出现了手工工场,这是资本主义生产关系的萌芽。随着资本主义萌芽的出现,一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起,这次资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴。 15 世纪后半期,扩展到欧洲其他国家。 18 世纪,法国旧制度的弊端日益显露,社会矛盾激化,出现了一批启蒙思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠等。问题:启蒙思想出现的原因是什么?时间?代表人物伏尔泰卢 梭孟德斯鸠主张作用启蒙思想家的不同主张及其作用材料一 美国《独立宣言》:痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。材料二 美国 1787 年宪法 : 规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。材料三 法国《人权宣言》在权利方面:人们生来是而且始终是自由平等的。材料四 戊戌变法时期的启蒙思想家严复,在英国留学期间,开始研究西方政治学说,考察资本主义社会的实际情况。他认为要救国,只有效法西方推行维新改革。问题:结合上述四则材料归纳启蒙思想的影响。二、科学的革命——近代科学成就1 、近代科学家的主要贡献问题:近代欧洲的科技发明有哪些成就?要求:学生看书 139—140 页,标记。爱因斯坦英国人创立相对论、打开原子时代大门犹太人英国人达尔文牛顿微积分、万有引力定律、力学三定律《物种起源》、生物进化论材料一 随着资本主义的产生和发展,自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来,获得了极大的发展。材料二 牛顿在少年时代就喜欢制作机械玩具。相传,他做过一架磨坊的模型,用小老鼠拉磨。有一次他放风筝时,把小灯挂在绳子上,晚上,同村人抬头望去疑是彗星出现。牛顿喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢日晷,家里墙角、窗台上到处都有他刻画的日晷。他还做了一个日晷放在村子中央,被人称为“牛顿钟”。牛顿一生能取得巨大的成就,与他的勤奋精神不开。他经常通宵达旦地做实验,有时一连几个星期都在实验室工作。2 、近代科技发明硕果累累的原因通过上述材料,你认为科技革命成功的原因有哪些?名言警句 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿 聪明人之所以不会成功,是由...