第 4 课 亚洲封建国家的建立★ 知道大化改新,初步了解日本古代社会。★ 了解伊斯兰教的创立。 课程标准东风日产 富士山请同学们欣赏这两幅图片,它们与哪个国家有关?和许多民族一样,他们崇拜太阳神受太阳神派遣到人间、解救过神武天皇的这只神鸦有三只脚,很容易让人联想起中国的“三足乌”• 神武天皇,日本第一任天皇,传说为天照大神的后裔 .北海道本州四国九州平安京奈良大和兴起的地方公元 1 世纪前后,日本各地形成 100多个小国公元 3 世纪中叶, 大和兴起5 世纪,大和统一日本公元6世纪下半叶开始,大和国出现统治危机开始出现奴隶制国家大和国统一日本大贵族奴隶主势力增强,政局混乱宫廷政变,实施改革1 世纪前后 5 世纪6-7 世纪7 世纪中期阅读教材理清线索阅读下列材料: 阅读下列材料: 材料一: 7 世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。材料二:初唐时期唐太宗调整统治政策,由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。 根据材料一说明日本改革的背景?根据材料二,假设你是当时大和国遣唐使,面对当时两国的社会状况,归国后你会怎么办?大和国宫廷政变刺杀贵族权臣苏我入鹿改革派代表—中臣镰足内因统治阶级矛盾下层民众反抗根本因素外因:中国隋唐先进文化影响催化因素大化改新的原因标志日本从奴隶社会向封建社会转变政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上:把很多贵族的土地收归国有,部民转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。7世纪中期孝德天皇大化改新名称人物时间内容影响相信自己 , 试一试 !孝德天皇 回顾中国古代史有关内容,想一想中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?那时交往密切的原因是什么? 中日交往是从汉朝开始的。 在唐朝双方使节往来相当密切。 唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,日本当时频频派遣留学生来到长安,学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。 汉倭奴国王金印 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗?点此播放教学视频 日本这样一个资源匮乏的岛国,现在却已是世界第二经济大国,从今天我们学习古代日本这段历史,你有何启示?启示: 一个国家或...