（水滴系列）九年级历史上册 第二单元 第四课 亚洲封建国家的建立课件 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件VIP专享

你知道上面的图片与哪个国家有关吗？古代日本的发展情况如何？除了日本本课还介绍了亚洲的哪个国家？通过今天的学习，你就知道了。第 4 课亚洲封建国家的建立掌握日本大化改新的内容和意义概括穆罕默德的主要活动 认识伊斯兰教对阿拉伯国家统一的作用学习目标 日出之国——日本北海道本州四国九州平安京奈良大和兴起的地方公元 1 世纪前后，日本各地形成 100多个小国公元 3 世纪中叶， 大和兴起5 世纪，大和统一日本公元６世纪下半叶开始，大和国出现统治危机结合地图和课文你能说出日本的自然特点吗？古代日本在进入封建社会前的发展如何？ 材料一： 7 世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。材料二：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。 根据材料一、二说明日本改革的背景？① 国内：各种矛盾尖锐，政局混乱（根本原因）② 国际：中国隋唐的制度非常先进（催化因素）阅读导入框“宫廷政变”的小故事，自编一个历史情境剧在课上表演。 刺杀贵族权臣苏我入鹿改革派代表—中臣镰足 645 年，要求改革的中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动政变，刺杀了把持中央政权的旧贵族苏我入鹿，拥立孝德天皇，改元大化，并任用留学人员着手改革。阅读下列材料：阅读下列材料：材料一：初唐时期（即贞观年间），唐太宗调整统治政策，实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻，生产时间有保证，社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展，出现了很多著名的文人和文艺作品，文化繁荣。贞观年间由于政治清明，经济有所发展，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。材料二： 7 世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。假设你是当时从中国归国的大和国谴唐使，面对当时两国的社会状况，你会怎么办？你能概括出大化改新的背景吗？大化改新的背景根本因素：国内各种矛盾尖锐，政局混乱。催化因素：国际上，中国隋唐制度非常先进中国隋唐大化改新后的日本政治经济实行均田制、租庸调制建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税中央集权、科举制...