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(水滴系列)九年级历史上册 第一单元 第1课 人类的形成课件 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件

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什么动物早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?世 界 历 史第 1 课 人类的形成一、揭秘人类起源女娲造人上帝造人进化论……人类到底是如何出现的?哪一说法更具说服力呢?请阅读课本第 2 页正文及小字部分。一、揭秘人类起源猿类正在形成中的人完全形成的人一、揭秘人类起源第一阶段:猿类森林古猿,生活在距今大约 3000 多万年,它们爬树,吃果实。一、揭秘人类起源第二阶段:正在形成中的人化石信息:姓名:露西性别:女出生时间:三四百万年前归类:南方古猿特长:直立行走、使用工具为什么直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步? 一、揭秘人类起源第三阶段:完全形成的人进化阶段 主要代表早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期猿人印尼爪哇人 中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人 中国丁村人晚期智人法国克罗马农人 中国山顶洞人二、解码人种差异说一说他们的体貌特征有何不同?为什么会有这样的不同呢?二、解码人种差异 现代人类学认为,人种或者叫种族是具有遗传特征的人类群体。黄种人主要分布在亚洲,白种人主要分布在欧美,黑种人主要分布在撒哈拉沙漠以南的非洲。各人种之间体质形态的差别主要表现在四个方面:皮肤的颜色、眼睛的颜色、头发的颜色和体形。这些不同的特征是受不同的地理环境影响逐渐地演变成的。 —— 纪录片《世界历史》解说词形成人种差异的原因是什么呢? 史史料料论论证证合作探究 西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;有人认为,白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。二、解码人种差异你同意这种观点吗?为什么?(点拨:从人类的起源、种族的形成原因来分析)三、解析氏族社会 随着生产力的发展和社会的进步,实行血族群婚的血缘家庭逐渐转变为实行本血族内禁婚,必须和血族外的异性通婚的族外群婚制,即本血族的兄弟姐妹不再互为夫妻,而只能和另一个血族的男女通婚。这种实行族外群婚制的血族就逐渐形成一个界限分明的社会集团,即氏族。 —— 人教版九年级上册教师教学用书史史料料论论证证为什么会产生氏族?氏族社会的产生有什么作用? 自主学习阅读课本 4—5 页的正文和小字来归纳总结 : 氏族先后经历了哪两个发展阶段?它们有什么共同点和不同点?三、解析氏族社会共同点:①都以血缘关系为纽带; ② 都实行财产、分配的公有制。不同点:① 母系氏族公社妇女在社会中占主导地位 , 父系...

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