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(黔西南专版)七年级数学下册 9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第1课时 不等式的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学课件

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第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第 1 课时 不等式的性质1. 理解并掌握不等式的基本性质 ;2. 通过实例操作 , 培养学生观察、分析、比较的能力 , 会用不等式的基本性质解简单的不等式 .( 重点、难点 )学习目标前面我们已经学习过等式的基本性质 ( 1 )等式的两边都加上(或都减去)同一个 数或同一个整式,等式仍然成立 . ( 2 )等式的两边都乘以(或除以)一个不为 0 的数,等式仍然成立 . 猜想 :不等式也具有同样的性质吗?不等式的基本性质 用不等号填空:( 1 ) 5 3 ; 5+2 3+2 ;5-2 3-2 .( 2 ) 2 4 ;2+1 4+1 ;2-3 4-3 .> > > < < < 自己再写一个不等式,分别在它的两边都加(或减)同一个正数或负数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律? 不等式基本性质 1 不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或(式),不等号的方向不变 . 不等式基本性质 1 不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或(式),不等号的方向不变 . 即,如果 a>b ,那么 a + c > b + c ,且 a-c>b-c. 用不等号填空:( 1 ) 5 3 ; 5×2 3×2 ;5÷2 3÷2 .( 2 ) 2 4 ;2×3 4×3 ;2÷4 4÷4 .> > > < < < 自己再写一个不等式,分别在它的两边都乘(或除以)同一个正数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律? 不等式基本性质 2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 . 不等式基本性质 2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 . 即,如果 a > b , c > 0 ,那么 ac > bc , > .acbc 用不等号填空:( 1 ) 5 3 ; 5×( - 2) 3×2 ; 5÷(-2) 3÷(-2) .( 2 ) 2 4 ;2×( - 3) 4×(-3 ) ; 2÷(-4) 4÷(-4) .> < < < > > 自己再写一个不等式,分别在它的两边都乘(或除以)同一个负数,看看有怎样的结果?与同桌互相交流,你们发现了什么规律? 不等式基本性质 3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 . 不等式基本性质 3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 . 即,如果 a > b , c < 0 ,那么 ac < bc , < .acbc ( 1 )如果 a > b ,那么 ac > bc. ( 2 )如果 a > b ,那么 ac2 > bc2. (...

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