第一部分 系统复习 成绩基石第十三讲 机械能及其转化考点梳理过关中考重点考查的知识结构表格常考类型突破要点 1 动能和势能考查角度：①动能和势能的概念；②探究影响动能、势能大小的因素 ( 设计实验方案 ) ；③运用动能和势能的影响因素判断能量变化．类型 1 动能和势能的概念【例 1 】 关于动能和势能，下列说法正确的是 ( C )A ．物体没有做功，它一定不具有能B ．位置高的物体，它的势能一定大C ．质量大、速度大的物体动能一定大D ．弹簧一定具有弹性势能【思路点拨】 物体只要能够做功，它就具有能量；重力势能的大小不仅与物体的高度有关，还与物体的质量有关；动能大小与物体的质量和速度有关，物体的质量大、速度大，它的动能一定大；弹簧只有发生弹性形变时才具有弹性势能．类型 2 影响动能大小的因素【例 2 】 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图．(1) 实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系，应控制 质量 一定，让小球 A 从斜面 不同高度 滚下．(2) 实验中探究的是 A ( 填“ A” 或“ B”) 物体的动能，物体动能的大小是通过 s ( 填“ s” 或“ h”) 的大小来反映的，这里采用了 转换 法．【思路点拨】 (1) 影响动能的因素有多个，需运用控制变量法，同一小球，质量相同，从不同的高度滚下，使小球到斜面底端时的速度不同； (2) 动能的大小不能够直接得出，故在探究的过程中运用转换法，小球 A 的动能通过小球推动木块 B 移动的距离长短来体现．类型突破影响动能大小的因素动能的大小与物体的质量和速度有关，当探究动能的大小与物体运动速度的关系时，让小球在不同的高度滚下以获得不同的速度，但不要认为动能与高度有关．中考中重点考查探究动能的影响因素的实验步骤和实验数据表格设计．要点 2 机械能及其转化考查角度：①判断机械能大小的变化；②结合实例，确定能量转化方向，解释现象．【例 3 】 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员 ( B )A ．助跑过程中机械能不变B ．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能C ．经过最高点时动能为零D ．经过最高点时重力势能最小【思路点拨】 助跑过程中，速度越来越大，高度不变，动能增加，重力势能不变，因此机械能增加；起跳后升空的过程中，高度增加，速度减小，即动能减小，重力势能增加，动能转化为重力势能；经过最高点时，水平速度不为零，因此动能不为零；经过最高点...
