第二节 怎样描述力第六章 熟悉而陌生的力 小孩力气小，很难拉开两根弹簧；成年人力气大，很容易拉开三根弹簧
用大小相同、作用方向不同的力作用在弹簧上，可以使弹簧拉长，也可以将弹簧压短
大小、方向都相同的力作用在门的不同地方，即力的作用点不同时，拉门的效果相同吗
A B C除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢
除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢
如何改变力的作用效果呢
如何改变力的作用效果呢
力的三要素力的三要素一、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果
如图，分别在 A 、 B 、 C 处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同
在 A 点推开门最容易，在 C 点推开门最难
这说明力的作用效果与力的作用点位置有关
A B C力的单位力的单位 在物理学中，力的单位牛顿，简称牛，符号 N
这个单位的名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的
蚂蚁拉动树叶的拉力约 10-3N托起两个鸡蛋用的力约 1N大型拖拉机的牵引力约3×104N~4×104N一些力的大小如何简单方便的表示力呢
如何简单方便的表示力呢
人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，并标出力的作用点，表示物体在这个方向上所受的力，这种表示力的方式叫力的示意图
起点表示力的作用点起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号（大小和单位）标出力的符号（大小和单位）力的示意图1
用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力 F=4N
请在图中画出拉力 F 的示意图
解答：F = 4N随堂演练随堂演练2
一位同学沿水平方向用 75N 的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图
解答：F = 75N•3
如图甲，放在水平地面的木箱受到与水平地面成 30° 角斜向上 10N 的拉力作
