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(遵义专版)九年级语文上册 第五单元 20《捕蛇者说》教材课件 语文版-语文版初中九年级上册语文课件

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20. 捕 蛇 者 说柳宗元 柳宗元( 773-819 ),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,“唐宋八大家”之一。祖籍河东(今山西永济)人。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。世称柳河东或柳柳州。著有《柳河东集》。 《捕蛇者说》写于作者在被贬永州时,是柳宗元的散文名篇。课文通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情。 简介“说”:说,古代的一简介“说”:说,古代的一种文体,大多是一事一议,往往种文体,大多是一事一议,往往是借一件事或一种现象来表述作是借一件事或一种现象来表述作者对某些食物或问题的见解,跟者对某些食物或问题的见解,跟现在的杂文大体相似。现在的杂文大体相似。nièxīluánwǎn1òulìcùbónǎng huīxúnjièshuòsìsìfú1. 读懂文句:借助工具书和课本注释,读懂文句,初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子;2. 这篇课文可分几部分?每部分写了什么?是按什么顺序来写的?3. 分析文章内容,人物形象,领会文章主旨;抵 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。奇异表并列如果···· 的人可是用来做可以用来(之)除去用征集每年,名作状招募于之代捕蛇这个差事花纹忙着做某件事捉到治愈有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”在代捕蛇这件事说很我同情并且你报告你的如何,怎么样独占,独享干表轻微转折,却代继承怨恨更换向忧伤几乎,差点儿捕蛇而不纳税赋税 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。非常使动用法,使……活下去代词,代我表轻微转折,可是(假使)从前厉害,严重困苦不堪自从这到可是一天天地出产的东西表顺接冒着表修饰眼泪这就用完收入的东...

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